一、 脑力激荡法(Brainstorming) 脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略,该方法法是由Osborn早于1937年所倡导,此法强调集体思考的方法,着重互相激发思考,鼓励参加者于指定时间内,构想出大量的意念,并从中引发新颖的构思。脑力激荡法虽然主要以团体方式进行,但也可于个人思考问题和探索解决方法时,运用此法激发思考。该法的基本原理是:只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间,鼓励想出越多主意越好。 此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则,在团体中激发参加者的创意。 二、三三两两讨论法 此法可归纳为每两人或三人自由成组,在三分钟中限时内,就讨论的主题,互相交流意见及分享。三分钟后,再回到团体中作汇报。 三、六六讨论法(Phillips 66 Technique) 六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。方法是将大团体分为六人一组,只进行六分钟的小组讨论,每人一分钟。然后再回到大团体中分享及做最终的评估。 四、心智图法(Mind Mapping) 是一种刺激思维及帮助整合思想与信息的思考方法,也可说是一种观念图像化的思考策略。此法主要采用图志式的概念,以线条、图形、符号、颜色、文字、数字等各样方式,将意念和信息快速地以上述各种方式摘要下来,成为一幅心智图(Mind Map)。结构上,具备开放性及系统性的特点,让使用者能自由地激发扩散性思维,发挥联想力,又能有层次地将各类想法组织起来,以刺激大脑做出各方面的反应,从而得以发挥全脑思考的多元化功能。 五、曼陀罗法 曼陀罗法是一种有助扩散性思维的思考策略,利用一幅像九宫格图,将主题写在中央,然后把由主题所引发的各种想法或联想写在其余的八个圈内,此法也可配合“六何法”从多方面进行思考。 六、逆向思考法 是可获得创造性构想的一种思考方法,此技法可分为七类,如能充分加以运用,创造性就可加倍提高了。 七、分合法(Synectics) Gordon 于1961年在《分合法:创造能力的发展(Synectics: the development of creativity)》一书中指出的一套团体问题解决的方法。此法主要是将原不相同亦无关联的元素加以整合,产生新的意念/面貌。分合法利用模拟与隐喻的作用,协助思考者分析问题以产生各种不同的观点。 八、属性列举法(Attribute Listing Technique) 是由Crawford于1954年提倡的一种著名的创意思维策略。此法强调使用者在创造的过程中观察和分析事物或问题的特性或属性,然后针对每项特性提出改良或改变的构想。 九、希望点列举法 十、优点列举法 这是一种逐一列出事物优点的方法,进而探求解决问题和改善对策。 十一、缺点列举法 这是一种不断的针对一项事物,检讨此一事物的各种缺点及缺漏,并进而探求解决问题和改善对策的技法。 十二、检核表法(Checklist Method) 检核表法是在考虑某一个问题时,先制成一览表,对每项检核方向逐一进行检查,以避免有所遗漏。此法可用来训练员工思考周密,及有助构想出新的意念。 十三、七何检讨法(5W2H检讨法) 十四、目录法 比较正统的名称是“强制关联法”,意指在考虑解决某一个问题时,一边翻阅资料性的目录,一边强迫性的把在眼前出现的信息和正在思考的主题联系起来,从中得到构想。 十五、创意解难法
以前是位黑客的自诉
这位现年不过35岁的年轻人,其黑客生涯到其后来入狱时差不多有15年了。他的作案时间之长、作案次数之多、破坏力之大,他的技术之精、经历之传奇,都让全世界为之震惊,也使电脑警察们汗颜。
米特尼克只有3岁的时候,他的父母就离异了。他跟着母亲生活,很小就学会了
自立,却也从小就形成了孤僻的性格。70年代末,13岁的米特尼克还在上小学时,就喜
欢上了业余无线电活动,在与世界各地无线电爱好者联络的时候,他第一次领略到了跨
越空间的乐趣。他很快对社区“小学生俱乐部”里惟一的一台电脑着了迷,并因此培养
起了高超的计算机专业知识和操作技能。中学的老师一致认为他是个聪明的、有培养前
途的孩子,直到有一天发现他使用学校的计算机闯入了其他学校的网络。人们震惊之
余,他也不得不因此而退学。
当时,美国已开始建立一些社区电脑网络。米特尼克所在的社区网络中,家庭
电脑不仅和企业、大学相通,而且和政府部门相连。当然,这些“电脑领地”之门常常
都有密码封锁。这时,一个异乎寻常的大胆计划在米特尼克头脑中形成了。他用打工赚
的钱买了一台性能不错的电脑。此后,他以远远超出其年龄的耐心和毅力,试图破译美
国高级军事密码。不久,年仅 15岁的米特尼克闯入了“北美空中防务指挥系统”的计算
机主机内,他和另外一些朋友翻遍了美国指向前苏联及其盟国的所有核弹头的数据资
料,然后又悄无声息地溜了出来。这确实是黑客历史上一次经典之作。
闯入“北美空中防务指挥系统”之后,米特尼克信心大增。不久,他又破译了
美国著名的“太平洋电话公司”在南加利福尼亚州通讯网络的“改户密码”。他开始随
意更改这家公司的电脑用户,特别是知名人士的电话号码和通讯地址。一时间,这些用
户被折腾得哭笑不得,太平洋公司也不得不连连道歉。公司一开始以为是电脑出了故
障,经反复检测,发现电脑软硬件均完好无损,才意识到是有人破译了密码,故意捣
乱。当时他们惟一的措施是修改密码,可这在米特尼克面前实在是雕虫小技。
幸好,这时的米特尼克已经对太平洋公司没有什么兴趣了。他对联邦调查局的
电脑网络产生了浓厚兴趣。一天,米特尼克发现特工们正调查一名“电脑黑客”,便饶
有兴趣地偷阅起调查资料来。看着看着,他大吃一惊:被调查者竟然是他自己!米特尼
克立即施展浑身解数,破译了联邦调查局的“中央电脑系统”的密码,开始每天认真地
查阅“案情进展情况的报告” 。不久,米特尼克就对他们不屑一顾,他嘲笑这些特工人
员漫无边际的搜索,并恶作剧式地将几个负责调查的特工的档案调出,将他们全都涂改
成了十足的罪犯。
凭借最新式的“电脑网络信息跟踪机”,特工人员还是将米特尼克捕获了。当
人们得知这名弄得联邦特工狼狈不堪的黑客竟是一名不满16岁的孩子时,无不惊愕万
分。许多善良的、并不了解真相的人们纷纷要求法院对他从轻发落。也许是由于网络犯
罪还很新鲜,法律上鲜有先例,法院顺从了“民意”,只将米特尼克送进了“少年犯管
教所”。于是米特尼克成了世界上第一名“电脑网络少年犯”。
很快,米特尼克就被假释了。不过,他并未改邪归正。电脑网络对他的诱惑太
大了。这次他把目光投向了一些信誉不错的大公司。在很短的时间里,他连续进入了美
国5家大公司的网络,不断发出让人愤怒的错误账单,把一些重要合同涂改得面目全非。
他甚至决定向全美工业机密电脑中枢———全美数据装配系统发动进攻。
1988年他再次被执法当局逮捕,这次的原因是,DEC指控他从公司网络上盗取了
价值100万美元的软件,并造成了400万美元损失。这次,他甚至未被允许保释。心有余
悸的警察当局认为,他只要拥有键盘就会对社区构成威胁。米特尼克被判处一年徒刑。
出狱后,他试图找一份安定的工作。然而,联邦政府认为他是对社会的一个威胁,于是
他受到严密监视。每一个对他的电脑技艺感兴趣的雇主,最后都因他的监护官的警告而
拒绝了他的申请。这在一定意义上剥夺了米特尼克弃恶从善的可能。
1993年,心里极不踏实的联邦调查局甚至收买了一个黑客同伙,诱使米特尼克
重操故技,以便再次把他抓进监狱。米特尼克轻易就上了钩,非法侵入了一家电话网。
但头号黑客毕竟不凡,他打入了联邦调查局的内部网,发现了他们设下的圈套,然后在
逮捕令发出之前就跑了。联邦调查局立刻在全国范围对米特尼克进行通缉。其后两年
中,联邦调查局不仅未能发现米特尼克的踪影,而且,有关的报道更使这一案件具有了
侦探小说的意味:米特尼克在逃跑过程中,设法控制了加州的一个电话系统,使他得以
窃听追踪他的警探的行踪。
1994年圣诞节,米特尼克向圣迭戈超级计算机中心发动了一次攻击,《纽约时
报》称这一行动“将整个互联网置于一种危险的境地”。这一攻击的对象中还包括一个
因为米特尼克而成名的人物,即后来人称“美国最出色的电脑安全专家之一”,在该中
心工作的日籍计算机专家下村勉。米特尼克从自己手中盗取数据和文件令下村勉极为震
怒,他下决心帮助联邦调查局把米特尼克缉拿归案。圣诞节后,他费尽周折,马不停
蹄,终于在1995年情人节之际发现了米特尼克的行踪,并通知联邦调查局将其逮捕。
1995年2月,米特尼克终于被送上了法庭。在法庭上,带着手铐的米特尼克转向第一次见
面并出庭作证的下村勉,由衷地说:“你好啊下村,我钦佩你的技术。”
这位著名的网络黑客终于被判刑,他将在铁窗中度过相当长一段时间。令人玩
味的是,心有余悸的三位美国联邦法官一致否决了米特尼克的假释要求,按法官的话
说,“如果让米特尼克假释出狱,无异于放虎归山,整个美国,甚至整个世界都要乱套
了。”
对于米特尼克一案,我们不能不注意的是,这位天才的年轻人的所作所为与通
常的人们熟悉的犯罪不同,他所做的这一切似乎都不是为了钱,当然也不仅仅是为了报
复他人或社会。他是一个自由的电脑编程人员,用的是旧车,住的也是他母亲的旧公
寓。他也并没有利用他在电脑方面公认的天才,或利用他的超人技艺去弄钱,尽管这对
他并不是十分困难的事。而且,他也没有想过利用自己解密进入某些系统后,窃取的重
要情报来卖钱。对于DEC公司的指控,他说:“我从没有动过出售他们的软件来赚钱的念
头。”他玩电脑、入侵网络似乎仅仅是为了获得一种强大的权力,他对一切秘密的东
西、对解密入侵电脑系统十分痴迷,为此可以放弃一切。他对电脑有一种异乎常人的特
殊感情,当洛杉矶的检察官控告他损害了他进入的计算机时,他甚至流下了眼泪。一位
办案人员说,“电脑与他的灵魂之间似乎有一条脐带相连。这就是为什么只要他在计算
机面前,他就会成为巨人的原因。”
米特尼克一案至此似乎结束了。可正当本书写作期间,又传来了更令人惊叹的
消息:米特尼克一案又有了续篇。不过,这次米特尼克不过是位配角。1997年12月8日,
被囚禁的米特尼克在网络上的支持者,要求美国政府释放米特尼克,否则,他们将启动
已经通过网络置入环球许多电脑中的病毒!他们宣称,一旦米特尼克获释,他们将提供
病毒的破解法。一时间,因特网又陷入了一次新的恐慌之中。
国内外媒体纷纷报道了这则网络勒索案的消息。米特尼克的律师伦道夫也发表
声明说,他的当事人“不赞同利用他的名义损害任何电脑用户”。此事的真假亦有待证
实:到底是真有其事呢?还是这些黑客们在讹诈?但无论怎样,正如某些国外媒体所评
价的:“这些黑客的行为已让米特尼克相形见绌了。”
年轻的头号黑客的历史,还远远没有写完……
高三要注意劳逸结合,多吃一些核桃,豆奶,鱼,下面就给你推荐提高脑力的方法
提升你的脑细胞数量
研究显示,有充足体力活动的人们能获得更好的大脑。萨克生物研究学院(La
Jolla,Calif)的科学家发现无论何时检测在活动轮上奔跑的成年老鼠都会发现它们海马区(大脑的一个区域,涉及学习和记忆)的细胞比那些只是坐着不动、整天在网络聊天室谈论指环王的那些老鼠新增了一倍。研究人员不确定为什么更多活跃的啮齿类动物的大脑反映了这种情况,但有可能是运动的自愿性使运动者的紧张情绪更低,因而对运动者而言更为有益。这可能意味着从运动中找寻乐趣、而不是仅仅强迫自己去做它可能使你变得更聪明-
也更快乐。
所以,玩项运动,参加马拉松、三项全能或“募捐长跑”等竞赛项目的训练,或和好朋友一起工作来帮助使事情变得有趣。
2. 锻炼你的思维
不仅体力活动能使那些脑细胞跳动起来。就像那些head-pumped
cabbies和弹钢琴的,你可以通过使大脑的不同区域工作来增大它们。杜克大学的神经生物学教授Lawrence C. Katz(博士,Keep Your
Brain
Alive的同作者)说,寻找简单方法来使用大脑的可能迟钝的方面可能有助于维护神经细胞和突起(细胞的分支,用以接受和处理信息)。就像新的举重运动增大未充分利用的肌肉,Katz说用新奇的方法来思考和审视这个世界可以提高大脑怠惰区域的功能。
体验新的味觉和嗅觉;尝试用你非惯用的手做事情;找新路径开车去公司;去陌生的地方旅行;创造艺术;阅读杜斯妥也夫斯基的小说;为Ted
Kennedy和Rush Limbaugh写一篇兄弟喜剧(buddy comedy)-基本上,就是强迫自己做那些常规思维之外的事情。
3. 问为什么
我们的大脑对好奇总是精力充沛的。随着我们长大“成熟”,许多人遏止或拒绝我们好奇的天性。让自己变得好奇!好奇于事情为什么会发生,问那些知道的人。锻炼我们好奇心的最佳途径是问一句“为什么?”。养成一天至少问10遍“为什么”的新习惯。你的大脑将会更快乐,并且你将会吃惊于你的生活和工作会有多少机遇和解决方案。
4. 大笑
科学家告诉我们,笑对我们的健康有好处;它释放内啡肽和其他含积极能量的化学物质到我们的肌体。我们事实上不需要科学家告诉我们笑的感觉很不错。笑帮助我们减小压力,也打破旧有模式。故而笑能像我们大脑电池的一个“快速充电器”。经常笑,大声笑
5. 做一个鱼头
发现于胡桃、亚麻籽、尤其是鱼体内的欧米伽-3
油,长久以来被认为有益于心脏的。但是最近研究显示,它们也是大脑促进剂,不仅因为它们有助于循环系统往你的大脑里压入氧气,它们看起来也改善环绕大脑细胞的薄膜的官能,这可能是为什么食用大量鱼类的人更不易于罹患抑郁症、痴呆病、甚至儿童多动症。科学家注意到,必要的脂肪酸对儿童大脑的完全发育是必须的,它们现在被添加进婴儿配方。有可能通过食用足够的这些油来增强你的精神状态、甚至你的智力水平。
开始可以每星期至少吃三次鲑鱼、沙丁鱼、鲭鱼和金枪鱼等。
6. 回忆
取出一个老影集或高中年鉴。你的大脑是一个记忆机器,所以给它一个工作的机会!花一些时间来回忆,让你的记忆将沉思它们,并且回馈你以积极的情绪,并在记忆里建立新的连接,这将有助于你当前的工作和挑战。
7. 减肥
有害的“脂肪”能使你傻乎乎么?当多伦多大学的研究人员使老鼠增加40%的脂肪,老鼠在脑功能的几个区域有所减退,包括记忆、空间识别和口令学习。如果食用高度饱和脂肪,肉类和奶制品里富含这种脂肪,问题将会更一步恶化。虽然你不可能被要求穿越一个小迷宫来寻找乳酪块,但这些结果仍对你有效,两个原因:脂肪能减少富含氧气的血液输送到大脑的流量,它也可能减缓葡萄糖的新陈代谢,葡萄糖是大脑养料的一种糖类。
你仍可以以脂肪的形式摄取日需卡路里的30%,但大部分应该来自上述的鱼类,橄榄油、坚果和种子。无论你做什么,远离逆态脂肪(trans
fat),它是饼干和零食里富含的一种硬化油。
8. 解决难题
一些人喜欢拼图,一些人喜欢组字,一些人喜欢逻辑-
这委实和你选择的种类无关。赋闲时解决一些难题是一种活化你的大脑并使之保持工作状态的良好途径。以解决难题为乐,但要认识到做它是为了锻炼你的大脑。
9. 莫扎特效应
十年前,Frances
Rauscher(现在是威斯康星大学的心理学家)和她的同事因为发现听莫扎特的音乐能增强人类的数学和空间推理能力而在世界上掀起很大轰动。甚至老鼠在听完莫扎特之后在穿越迷宫时都比那些只听了些白噪声或抽象派作曲家Philip
Glass写的音乐的老鼠更加迅速和精确。去年,Rauscher报告,至少对老鼠而言,一首莫扎特钢琴奏鸣曲似乎激活了涉及大脑里传输信号的神经细胞的三种基因。
这听起来像是调节脑力最和谐的方法。但在你抓取CD之前,听一下注意事项。不是每个人期待莫扎特效应的人都会感觉到它。况且,甚至它的支持者趋向于认为,音乐促进脑力仅仅因为它使倾听者感觉更好-
倾听的同时同时身心松弛,大脑受到刺激- 同等的刺激物能达到同样效果。事实上,一项研究发现,听故事时大脑能获得同样效果的促进。
10. 提高你重复做事情的能力
只要你期待扩展你的能力和知识储备,一些重复性的大脑刺激是不错的方法。通常的活动,比如园艺、缝纫、玩桥牌、阅读、绘画和做组字游戏都有效果,但是强迫自己去练习不同的园艺技术、更复杂的缝纫式样、和更有天资的玩家玩桥牌来增进技艺、阅读不同主题的新作家的作品、学习一种新的绘画技术、玩更难的组字游戏。强迫你的大脑到达新的高度有助于使它保持健康。
11. 做一个思考者,而不是酒徒
酒精破坏脑细胞的思想已经过时了,但现实更为复杂些。事实上,一个由3500个日本人所参与的实验发现,适当饮酒的人(这里指大约每天喝一次)当他们变老后,他们的认知能力比起那些根本不喝酒的人更好一些。不幸的是,一旦你超过了那个“适当的”数量,你的记忆力、反应力都有可能衰退。同一研究表明,一天饮酒次数四次以上的人情况恶化最快。
同样坏的情况是目前“豪饮”的风气,另一种说法是在周末酩酊大醉。老鼠研究发现,大量饮酒的老鼠在刚刚豪饮完毕后,事实上一个星期之后也是这样,其大脑海马区的新生细胞比其它老鼠更少。这个研究表明,酒精不但破坏老鼠的大脑,而且抑制其日后自我恢复-
对人类而言,这意味着你不可能期望以后的任何时候再通过门萨入门测试(译者注:一种智力测试,mensa)。
12. 玩
花点时间去玩,挤出时间去玩。玩扑克、玩视频游戏、玩棋盘游戏、玩暗夜来电(译者注:ring around the
rosie,电影名)、玩拔河。你玩什么都无所谓。只要在玩!这对你的精神和大脑都有好处。它使你的大脑有机会出谋划策。
13. 拖到第二天解决
预览重要信息之后把其它留到第二天记忆,这使记忆保留增加20%到30%。你可以把信息放在床边以便随意查看,如果阅读它不能使你保持清醒,如果你被想法缠绊而无法入睡,把每件事写下来,把它们“驱逐出你的大脑”,这会使你能够睡眠(所以要在附近放一支笔和一张纸)。
14. 专注
专注能增进脑力。或许很明显,但注意力的小偷不总是那么明显。学习在你心烦意乱时多加留心,引起心烦的原因常常是位于潜意识里的。比如你需要接一个电话,它可能打扰了你一早晨,它使你无法思考清晰,甚至当时你都没有意识到是什么在困扰你。
养成这样一个习惯,停止问自己“我在想些什么?”。搞清楚并解决它。在上述例子里,你应该接电话,或把它列到明天的日程表,你的心里会因它的马上离开而感到舒适多了。这使你保持一种更为松弛的状态,你的思考也会更清晰。马上用这个技巧来增进自己的脑力吧。
15. 为你的大脑做爱
Winnifred B.
Cutler博士和宾西法尼亚大学的同事们、以及之后斯坦福大学的一系列研究发现,定期的性接触对女性的身体健康和情绪安宁都有重要影响。和伴侣一个星期最少一次性接触导致更强的生育能力、稳定的月经期、更短的月经、延迟绝经期、提高雌性激素水平、推延老化。UCLA的大脑成像研究显示,雌性激素的减少关联到大脑活力的全民降低和记忆力减退。通过定期的性接触提高女性的雌性激素水平有助于提高整体的大脑活力和增进记忆力。
在Dr.
Culter的研究里,性高潮的出现并不像事实上和另一个人性爱表现出来的那么重要。亲昵行为和情感融合是性爱的积极方面中最有影响力的两个元素。作为一个精神病医生,我见过许多压抑性欲的人表现为伤害、愤怒以及失望。Culter博士的研究表明,这是对自己有害的行为。你越压抑你的性欲,它越对你有害。适当的性爱是开启大脑青春喷泉的钥匙之一。
16. 充满激情地玩耍!
没有自我实现你是不可能做成伟大的事业的。当人们通过学习和创造成长时,他们超额实现,为他们的工作付出了多于127%的激情。使自己愉悦,你将愉悦整个世界。记住在你还是个孩子时喜欢做的事情,将其精髓投入你的事业中。这是指引你发现自己的天赋、特长的线索。达芬奇、爱迪生、爱因斯坦和毕加索都热爱玩耍,并且都热爱探索。
17. 意识周期
意识每天都像月亮一样有盈有缺。对大多数人而言,它的周期是90分钟,其中30分钟的意识低潮。观察自己来辨认周期。如果你学会辨认和跟踪你的大脑状态,你可以在思维最“清醒”时专注于重要的脑力工作,当创造性洞察遇到难题,就要反其道而行了。在你迷迷糊糊、意识思维迟钝下来时再去完成它。
18. 学一些新东西
这一条可能看起来平淡无奇。是的,当我们让大脑学习新的知识时,我们在使用它的巨大潜能。你可能有一个想了解更多的具体工作或休闲的主题。那很好。
开始学习。如果你现在脑子里没有一个问题,那么尝试每天学一个新单词。工作时的词汇量和智力是有强大关联的。当我们的词库里有新单词,我们的头脑可以通过主意间更微妙的差别想出新的方法。让你的头脑开始学习吧。这是重新给大脑充电的最好方法。
19. 写一些会有人读的内容
我强烈支持以写日记来获得主意和思想。为自己写作无疑有巨大价值。我连续发现通过写一些会被人阅读的内容,我的大脑变得格外兴奋。写作的最大好处在于它为扩充你的脑容量所做的一切。寻找途径来写一些会有人阅读的东西-
为你的朋友能阅读而写一些东西,写你童年发生的故事,建立自己的blog或无论什么- 只要写些能被阅读的东西。
20. 尝试用香薰来激活大脑
一天当我在一次会议上听着无休止的演讲时,慢慢坠入梦乡,突然闻到来自某个人科隆香水的柠檬味道,我的大脑兴奋起来。我立刻警醒,发现自己能更容易专注于演讲者。我发觉香薰真的有效,从那之后我一直用它来恢复精力或放松休息。
劲量(Energizer)含有薄荷、柏木和柠檬。松弛剂:依兰依兰,天竺葵和玫瑰。在浴室或喷雾器里滴入几滴精油会起作用。你也可以用棉花球或手帕沾一两滴然后吸入。工作场所需要警告一下;在使用之前确认没有人对该油有过敏反应。
21.提高智力的药物
咖啡和其它饮料包含的咖啡因有助于学生在考试中始终如一获得好成绩。因为咖啡因限制大脑血管,故而不太清楚它对你的智力的长期影响会如何。所以不要开咖啡会了,尝试一下银杏提取物(译者注:银杏树叶中的萃取物质可以增加脑的供血量)和积雪草草药茶。银杏提取物被证明能增加血液流向脑部,提高注意力。
22. 建立智囊
在你身周围绕着广泛领域的鼓舞人心的人,他们鼓励你、刺激你的创造力。阅读不同领域的杂志。在人们、地点和事物之间建立连接来发现新的机遇,以及为你的问题发现解决方案。
成年人的大脑只占总体重的2%,但它要用掉总能量的20%。供给大脑低能量食物,它就会运行不力;供给高能量的食物,它就能流畅、高效地工作。 因此,知道供给大脑正确的“大脑食物”,是提高学习能力的起始步骤之一。 一、大脑营养 有些食物不仅有助于发展智力,使思维更敏捷,精力更集中,增强记忆力,全面提高学习能力,激发人的创造力和想像力,而且还可以帮助人应付压力,克服因思维迟钝引起的郁闷情绪,消除疼痛。 1?乙酰胆碱和卵磷脂 美、英、加等国最近研究指出,大脑功能、记忆力强弱除靠积极的锻炼和掌握记忆的规律外,与大脑中乙酰胆碱含量密切相关。在考试前约一个半小时进食富含卵磷脂的食物,可使人更添胜算。试验表明,卵磷脂可使人的智力提高25%。 胆碱含量丰富的食物有:大麦芽、花生、鸡蛋、小牛肝、全麦粉、大米、鳟鱼、薄壳山核桃等。 2?蛋白质 充分的蛋白质是大脑功能的必需品。许多国际象棋冠军在令人精疲力竭的比赛开始前,饮食都以蛋白质为主。蛋白质,尤其是鱼,是重要的健脑食品。但是在正餐时,是先吃鱼还是先吃碳水化合物呢?蛋白质中的两种竞争的氨基酸--硌氨酸和色氨酸竞先进入大脑发挥作用。最先进入大脑灰质细胞的起整体影响作用。 如在饭后想保持专心警醒,要先吃蛋白质食品,后吃碳水化合物,即先吃鱼,后吃土豆、主食;如饭后想松弛一下或小睡一会儿,那就先吃主食。先吃什么是膳食即时影响脑力的关键。如果脑力工作者需整天保持头脑敏锐,就要以高蛋白早餐开始,午餐就应是高蛋白质、低碳水化合物,而碳水化合物食物后吃。 在海产品、豆类、禽类、肉类中含有大量硌氨酸,这是主要的大脑刺激物质;而在谷类、面包、乳制品、土豆、面条、香蕉、葵花籽等食品中含有丰富的色氨酸,虽然也是人脑所需要的食物,但往往在一定时间内有直接抑制脑力的作用,食后容易引起困倦感。 3?葡萄糖 大脑每天需要100~150克的糖。但神经系统中含糖量很少,必须靠血液随时供给葡萄糖。当血糖下降时,脑的耗氧量下降,轻者会感到疲倦,不能集中精力学习,重者会昏迷。 尤其容易发生在不吃早餐者身上。新鲜水果和蔬菜、谷类、豆类含有丰富的葡萄糖。 4?维生素 维生素A、B、C对抽象思维和良好的记忆很有帮助。 维C被称为脑力泵,是最高水平的脑力活动所必需的物质,可以提高约5个智商指数。 缺乏维B1,会导致抑郁状态,缺乏维生素B2,即使是心理稳定的人也会出现忧郁、暴躁及恐惧症状;缺乏维生素B6,会降低血清素,而血清素较少就会导致抑郁症;缺乏维生素B12,表现为情绪失控或长期疲乏,易被误认为是早衰。 维E是脑功能卫士,保护神经细胞膜和脑组织免受破坏脑力的自由基的侵袭,延长寿命,减缓衰老。含量丰富的食物有坚果油、种籽油、豆油、大麦芽、谷物、坚果、鸡蛋及深色叶类蔬菜。 维A也保护大脑神经细胞免受自由基侵害。含量丰富的食物有动物肝脏、鱼油、胡萝卜、菠菜、散叶甘蓝、甘薯、南瓜、杏、番木瓜等,以及所有的黄色或橙色蔬菜。 维生素严重缺乏者可服药补充,但应遵医嘱,不可过量。 5?矿物质 一定矿物质也是活跃大脑的必要元素。钠、锌、镁、钾、铁、钙、硒、铜可以防止记忆退化和神经系统的衰老,增强系统对自由基的抵抗力。许多水果、蔬菜都含有丰富的矿物质。 缺铁会减少注意、延迟理解力和推理能力的发展,损害学习和记忆,使学习成绩下降;缺钠会减少大脑信息接收量;锌能增强记忆力和智力,防止老年痴呆,缺锌可使人昏昏欲睡,萎靡不振,儿童发育停滞;缺钾会厌食、恶心、呕吐、迷睡;钙可以活跃神经介质,提高记忆效率,缺钙会引起神经错乱、失眠、痉挛;缺镁,人体卵磷脂的合成会受到抑制,引起疲惫、记忆力减退。 二、增强记忆的食物 一些健脑食品,其实是常见的物美价廉之物。如蛋黄、大豆、瘦肉、牛奶、鱼、动物内脏(心、脑、肝、肾)及胡萝卜、谷类等。这些食物不仅含有丰富的卵磷脂,且容易消化,对儿童脑髓的发育也有积极的作用。 1?牛奶。富含蛋白质、钙及大脑必需的维生素B1、氨基酸。牛奶中的钙最易吸收。用脑过度或失眠时,一杯热牛奶有助入睡。 2?鸡蛋。被营养学家称为完全蛋白质模式,人体吸收率为99.7%。正常人每天一个鸡蛋即可满足需要。记忆力衰退的人每天吃5~6个,可有效改善记忆(不适宜胆固醇高的人)。孩子从小适当吃鸡蛋,有益发展记忆力。 3?鱼类。可以向大脑提供优质蛋白质和钙。淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸,能保护脑血管,对大脑细胞活动有促进作用。 4?贝类。碳水化合物及脂肪含量非常低,几乎是纯蛋白质,可以快速供给大脑大量的硌氨酸。因此可以大大激发大脑能量、提高情绪以及提高大脑功能。以贝类作开胃菜,能最快地提高脑力。但是贝类比鱼类更容易积聚海洋里的毒素和污染物质。 5?味精。主要成分是谷氨酸钠,是参加脑代谢的唯一氨基酸,会增加脑内乙酰胆碱,能促进智力发育,维持和改进大脑机能,改善记忆力。 6?花生。花生等坚果富含卵磷脂,常食能改善血液循环、抑制血小板凝集、防止脑血栓形成,可延缓脑功能衰退、增强记忆、延缓衰老,是名符其实的“长生果”。 7?小米。所含维B1和B2高于大米1~1?5倍。临床观察发现,吃小米有益于脑的保健,可防止衰老。 8?玉米。玉米胚中富含多种不饱和脂肪酸,有保护脑血管和降血脂作用。谷氨酸含量较高,能促进脑细胞代谢,具有健脑作用。 9?黄花菜。黄花菜可以安神解郁,但不宜生吃或单炒,以免中毒,以干品和煮熟吃为好。 10?辣椒。维C含量居蔬菜之首,胡萝卜素和维生素含量也很丰富。辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进大脑血液循环。“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素,使人精力充沛,思维活跃。生吃效果更好。 11?菠菜。含丰富的维A、C、B1和B2,是脑细胞代谢的最佳供给者之一。它还含有大量叶绿素,也具有健脑益智作用。 12?橘类。橘子、柠檬、广柑、柚子等含有大量维A、B1和C,属典型的碱性食物,可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害。考试期间适量吃些橘子,能使人精力充沛。 13?菠萝。含丰富维C和微量元素锰,而且热量少,常吃有生津提神、提高记忆力的作用。 14?胡萝卜。可以刺激大脑物质交换,减轻背痛的压力。 15?油梨。含大量的油酸,是短期记忆的能量来源。正常人每天半个油梨即可。 16?藻。含有丰富的叶绿素、维生素、矿物质、蛋白质,可以改善记忆力和注意力。
具体方法:
研究显示通过这10种脑力健身操经常锻炼你的大脑,可以让你的头脑更加灵活,记忆更强大,而且可以减少患阿兹海默症的机会。现在来开始做吧,每周做以下的活动至少四次:
1.分析、批判地阅读:阅读中经常停下来提出问题。作者想说什么?角色之间有什么关系?在阅读过程中定期复习,可以让事实、事件和角色的细节在头脑里保持新鲜,这有助于巩固记忆。
2.多用起支配作用的那只手:记住,左脑控制你的右半边身体,右脑控制左半身。如果你习惯用右手,试着用左手拨电话或刷牙。你会发现这么做的时候几乎必须重新思考。这样的活动有助于巩固认知衔接能力。
3.写日记:我们会组织思路,并用一种逻辑模式把它们写下来,而且我们自己或任何你愿意与之分享日记内容的人都能理解这种模式,这样做有助于精练我们的思维方式。
4.纵横字谜游戏:难度不必特别大。这么做是为了训练左脑以逻辑方法处理解谜线索,然后右脑会综合这些线索,进入科学家所谓的“啊哈!成功了!”的境界。
5.扩充词汇:丰富的词汇可以提升一个人的创造力,并有助于攻破社交和商业障碍,因为这些障碍往往是由特殊的词汇构成的。更重要的是,丰富的词汇有助于阐释周围的世界,帮助你把复杂的思想和观念精炼成简单的字句。
6.改善记忆力:当然,我们已经这样做了,但除了本书介绍的之外,还有其他记忆游戏和练习。
7.学习象棋、跳棋或益智游戏:这类游戏能促进我们的空间意识、逻辑、辨识模式、想象力和创造力。
8.运动:没错,体能锻炼显然有助于提高心智能力。定期做有氧运动的人表示,他们定计划更容易,注意力更集中,压力也更轻。
9.学习演奏一种乐器:你不需要立志加入摇滚乐团,只要敢去学习演奏一种乐器就行了。对音乐家大脑细胞的研究显示,他们每个神经细胞上的树状突多达一万,这对阅读、翻译、演奏音乐都是一种优势。
10.学习语言:再次强调,你不必立志学得朗朗上口。学外语会用多种大脑技巧和区域,包括记忆词汇、聆听技巧、想象力、阅读等
坚持每天读书,读书会激发想象力,刺激大脑,玩游戏也可以增强头脑的灵敏性,有规律的锻炼,大脑的流动也可以改善大脑的功能,脑力技巧有很多,我们可以自己慢慢发掘
大脑开发的基本功 人人都在进行大脑开发,人人都想做得好些,再好些。有人以为学一些“秘诀”、“绝招”,就能眉头一皱,计上心来。其实不然,大脑能否开发得好,非要下一番苦功夫不可。这就需要练好以下几个基本功:大脑要健康,家“庭要和谐。实践再实践,读书再读书。” 一、大脑要健康 1、睡好是人体健康的基础,是大脑开发的基本功之一。 大脑是人休的最高神经中枢,任务重、消耗大,只有睡好了大脑才能补充能量。睡不好就会头昏脑胀,这种现象叫神经衰弱,则不宜进行开发;如不及时改正睡眠习惯,脑神经细胞受到损伤,就会引起失眠、精神错乱等严重疾病。日本医学家渡边正说:“生命在于神经。” 睡眠的机制人们至今还不完全清楚。据脑电图的分析。正常人的睡眠过程中,存在两种相互交替的脑电波。先是慢波(振幅大、频率慢),睡眠浅,呼吸慢,脉搏、血压较稳定,脑垂体分泌增加,促进身体的合成代谢,使体力得到恢复,人们称为“生理睡眠”;然后是快波(振幅小、频率快),睡眠深,不易叫醒,全身骨骼放松。脑血管扩张,脑血流量增多,脑细胞代谢旺盛,使脑力得到恢复,人们称为“心理睡眠”或“脑的睡眼”。这两种脑电波一夜(按8小时计算)反复4-5次,成人一脑的睡眠“占整个睡眠时间的,儿童占1/2。儿童脑体还未发育成熟,需要“脑的睡眠”时间更多,但一些父母却认为少睡眠、多学习会更有好效果,事实却是适得其反。 2.必须为大脑补充足够的营养。 这里的营养包括大脑能量的补充物枣氧气、食品及水,缺了它们,大脑则无健康可言,也就不会工作了。 人们通过食品摄取营养。英国人类学专家认为,人脑能如此聪明,有赖于猪肉、牛肉以及其他食物。随着人类开始懂得用火烹煮食物,使消化系统的负担更少,大脑获得的能量更多,智力也就更上一层楼了。 氧气是生物不可或缺的营养。大脑耗氧占人体的,缺氧8分钟人就会死亡,说明氧对大脑十分重要。 水占大脑重量的70%,它对大脑是非常重要的。大脑、人体所需的多种营养物质和各种代谢物质大都溶于水。水能把溶解于其中的某些物质“离子化”,这些离子又是脑细胞代谢活动所必需的。水分子本身也参与细胞的代谢活动。但水喝多了也不好,一次喝进大量的水可造成“水中毒”。血液和细胞液被稀释,渗透压降低,水就会渗入细胞、使之肿胀,脑细胞水肿会使颅内压增高,人会出现头底呕吐、视力模糊、呼吸和心率减慢等症状,甚至昏迷,危及生命。所以喝水是一个学问,喝多少、喝什么水、怎样喝。这也是大脑健康的基本功之一。 二、家庭要和谐 家庭的活力能推动大脑开发,大脑开发可以搞活和破坏家庭。这是从2000多年家庭史实中概括出来的客观规律,掌握这一规律可使大脑并发和家庭的发展更加健康,少走弯路。 一个大学生接到奶奶住院的电报,日夜兼程回家乡探望。在病床前叫奶奶,奶奶睁眼一看是自己抚养长大的孙女,真是说不出来的喜悦、激动,忽地坐了起来,家人又惊又喜。原来奶奶得的是脑血栓,手脚能动,就是坐不起来,医生对此解释说,激动会使大脑分泌激素,增强药物作用,使血栓通了。 大脑开发可以搞活家庭、创造家庭,也能破坏家庭。农业社会以家庭为生产单位,家人朝夕相处,脑际交流密切,家庭比较稳定。进入工业社会后,生产力和生活水平大大提高。大脑开发了电灯。对小时三班倒,有的夫妻几天不见面,孩子一星期或半年见不到一次父母;更谈不上脑际交流,破坏了家庭的亲情。亲情的维系主要来自和谐,尤其是几个大脑开发出来的和谐,而不是其他。 三、实践再实践 毛泽东十分重视科学开发大脑。他在战火纷飞、繁重工作中相继写下了《实践论》、《矛盾论》、《人的正确思想是从哪望来的?》等著作、揭示了认识客观事物的规律和开发大脑的必由之路。 辩证唯物论的知行统一观认为,实践、认识、再实践、再认识,这种形式循环往复以至无穷。由此可见,大脑开发必须通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。 四、读书再读书 一个大脑通过开发而获得新情感、新思维。它储存于大脑成为脑内信息,它也可以外化为语言文字、歌曲舞蹈、图画雕塑等,脑内信息越多,脑的价值越大。脑外信息的载体有石木、绸布、书、唱片等,其中最方便、最经济的仍是书。 据台湾《联合报》载。科学家研究发现,老鼠体内有一种促进脑力发展的基因,一旦剔除它,老鼠会变笨;但若将它们置于刺激多的环境里就会比刺激少的聪明鼠表现得更优异。而人类也是如此,书读多了,就是刺激多、可以锻炼脑力。所以说,读书是大脑开发的基本功之一。
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