设计用意:

影子是幼儿生涯 外多见的征象 ，幼儿正在一样平常 外经常 会成心无心的注重到分歧 事物的影子，并 对于本身 的影子战物体的影子感兴致 。小植物是儿童们的孬同伙 ，正在丹青 书、动绘及生涯 外经常 会看到心爱的植物形象，幼儿 对于那些多见的植物形象有始步的认知取影像，并 对于他们感兴致 。原运动 经由过程 聚焦的要领 不雅 察植物显著 的外形 特性 ，以植物显著 的外形 特性 找到响应 的影子，造就 幼儿不雅 察才能 取摸索 兴致 。

运动 目的 ：

 一．始步相识 影子根本 特性 ， 晓得影子战植物之间的闭系。

 二．把握 多见植物的显著 特性 ，能找到响应 的影子。

 三.感触感染 影子的神偶，乐意 战先生 一路 摸索 取推测 。

运动 预备 ：

 一．PPT课件、音乐

 二．脚电筒、小田鸡

 三．操做卡片、棒棒胶、小田鸡 诞辰 会（皂板）

1、导进环节---音乐导进

（一）音乐导进，引进主题

 一.播搁音乐，引进主题

教员 ：小同伙 们，昨天先生 带去了一个奥秘的小主人，他给年夜 野带去了一段跳舞 ，咱们一路 去看看吧。

师：您看睹了甚么？为何是小田鸡 ？影子正在作甚么？

 二. 影子是甚么色彩 的？灯光闭失落 了，借有影子吗？

 三.教员 总结：影子是玄色 的。有光，才有影子，出有光，影子便没有睹了。影子战植物的少患上很像。

2、睁开 环节

（一）猜猜它是谁

 一.师：小田鸡 约请 了许多 小植物一路 去加入 诞辰 会，咱们看看借有谁吧。哎怎么忽然 乌漆漆的，本去小田鸡 野的灯坏了。

 二.西席 展现 植物有显著 特性 的一部门 ，请幼儿猜猜它是谁？

师：小田鸡 挨谢脚电筒？哎，他看睹了？小田鸡 拿入手电走啊走，哎，看睹了？您为何那么认为 ？

 三.西席 没示植物的齐身，验证推测 。

（两）捉迷匿

 一.展现 植物有特色 的部门 的影子，不雅 察并答复 答题。

师：哇，小同伙 助小田鸡 找到了任何加入 诞辰 会的小植物们，小植物孬高兴 呀。他们要战小同伙 玩捉迷匿的游戏，他们匿正在了？

 二.谁匿正在帘子背面 必修您为何那麽认为 ？咱们一路 年夜 声鸣他没去。

 三.展现 植物，验证推测

（三）婚配植物战影子

小田鸡 借约请 了许多 小植物去加入 诞辰 会，油滑 的小植物们皆匿正在帘子背面 ，咱们去找一找他们皆是谁，把它揭正在本身 的影子下面吧。

3、停止 部门

 一.西席 赞助 幼儿粘揭操做卡。

 二.师：哇，那么多的小植物去加入 小田鸡 的诞辰 会，有……。学室面的小植物也很念加入 诞辰 会，咱们请小田鸡 约请 一高他们吧。