本文目录一览：

• 1、急求:一篇关于“中学生该不该上网”的英语短文，我是赞成者，我的观点是我们不应该因噎废食
• 2、谁帮忙一下这篇英语阅读呀，太难了。。。
• 3、高中英语阅读表达典型例题（我要典型题附有答案的）
• 4、英语阅读理解答案
• 5、有谁有关于黑客的英语短文？？
• 6、有谁有关于黑客的英语短文

急求:一篇关于“中学生该不该上网”的英语短文，我是赞成者，我的观点是我们不应该因噎废食

The majority of students are in favor of the idea of surfing the internet.they believe it convenient to communicate with others on it and they can use their time as they wish. what's more, by surfing the internet, students can aquire the latest news from home as well as abroad. besides, their spare time activities can be widely enriched.

however, a few students are against such things. in their opinion, rather than trying to learn knowledge,most of the internet goers are playing computer games on it,which is a waste of time and money.some students they even drop off from classes to go to internet bars.so they argue that the time spent on the internet should be strictly limitted.

(the advantages and disadvantages of internet )

The following aspects could best illustrate the advantages of internet. netsurfers (网上冲浪者) in different countries can share interesting knowledge and the latest information. besides, internet has provided a major opportunity to buy and sell merchandise (商品). what is more, people may get medical help or even vote on internet. its advantages seem countless. Behind all this glowing talk, however, are some problems. internet makes people passive by stopping them making their own entertainment. so much so that when there is a breakdown or jam, people may find that world wide web turns into world wide wait. what is worse, some children have access to the scenes of violence and sex. apart from these, it can be affected by viruses(病毒) and hackers (黑客).

we should handle its problems, meanwhile we should exploit its potential as well. with proper management of internet people ought to experience more fruits of the information revolution. all the wisdom of the ages, all the information that has enlightened mankind for centuries, should be available to us with the healthy development of internet.

Every coin has two sides.So we should use the dialectical attitude to regard this problem

谁帮忙一下这篇英语阅读呀，太难了。。。

对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目，主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力，以及通过材料的阅读，对材料中信息的捕获能力。此项能力的测试，对考生提出以下几方面要求：

1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的详细事实与细节。

2.不但要求对于具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等。

3.既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。

4.既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题；又要求考生能运用中学生应有的生活常识去分析、理解问题。

首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。

其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。

要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强的针对性。对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准。

数据推算题

此题要求学生就文章提供的数据，以及数据与文中其他信息的关系做简单计算和推断。在做此类题时：

1.要抓住并正确理解与数据有关的信息含义。

2.弄清众多信息中那些属于有用信息，那些属于干扰信息。

3.不要孤立看待数字信息，而要抓住一些关键用语的意义。

识图解意题

此类插图题型是通过图解、地图或插图的形式，形象化地表现信息，用以降低试题的难度，是短文和题目不可缺少的组成部分。在做此类题时，要求学生一定要：

1.把文章与图示结合起来，图文互相参照、互相验证。

2.若是地图，则要做到方位明确。

3.要正确理解文中方位介词及有关信息词的重要意义。

主旨大意题

此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。一类题型为主题问题。

经验常识题

此类题主要是考查中学生应有的多项综合知识，包括：社会知识、天文知识、史地知识、科普知识及对生活常识的主观掌握程度。此类题往往与文章没有直接关系，学生只能凭自己的常识进行判断，然后做出正确、符合这些规律的选择。

高中英语阅读表达典型例题（我要典型题附有答案的）

1. It is _______ outside. Let’s put on our raincoats and go out, Tom.

A. cold B. hot C. sunny D. rainy

【解析】此题易误为A。因为这里有个put on短语，如果不注意raincoats这个词那就很可能草率地选择A。raincoats是“雨衣”的意思，而不是一般的衣服，那么不是因为外面“冷”，而是因为“下雨”才穿“雨衣”。正确答案为D。

2. —_______ do you _______ about spring?

—The flowers and the green trees.

A. How, like B. How, think C. What, think D. What, like

【解析】此题陷阱选项为A或B或C。这是由于忽略语境造成的。由答语The flowers and the green trees. 可知，所问的是“你喜欢春天的什么?”而不是“你觉得春天怎么样?”。正确答案为D。

3. —What’s your sister like?

—_______.

A. She is a worker B. She likes pears

C. She is very thin D. She is like her father

【解析】此题陷阱选项为B或D。有很多考生一看题干中的like一词就会想当然地选择B或D。其实，问句的意思是“你姐姐长得怎么样?”因此，正确答案为C。What’s … like? 这个句型常常用来询问某人的长相或某事的情况(包括天气情况)。

4. —It’s too hot. Would you mind _______ the door?

—_______. Please do it now.

A. to open, OK B. opening, Certainly not

C. opening, Of course D. to open, Good idea

【解析】此题陷阱选项为A。一方面是由于不了解mind的用法，另一方面的由于忽略造成的。mind后面接动词时要用其ing形式。由答语中的Please do it now. 可知“不介意”。正确答案为B。

5. —If you have any trouble, be sure to call me.

—_______.

A. I am glad to hear that B. I will. thank you very much.

C. I have no trouble D. I will think it over

【解析】此题陷阱选项为A或D。由于受汉语思维的影响很容易选择A或D。其实，问句意为“如果你有麻烦，一定要打电话给我”，这是一个表示请求的句子，对于别人的请求要么拒绝要么接受，而不能含糊其辞。正确答案为C。

典型形容词和副词考题分析

1. We should keep _______ in the reading-room.

A. quite B. quietly

C. quiet D.quickly

【解析】此题容易误选A或B。选A是由于不细心，把quite当成是quiet，草率做题造成的；选B是由于把keep误认为是一般的实义动词，修饰实义动词当然得用副词。其实，这里的keep连系动词，后面要接形容词作表语。正确答案为C。

2. The light in the room wasn’t _______for me to read.

A. enough bright B. brightly enough

C. enough brightly D. bright enough

【解析】此题容易误选A或B。选A的人是受的汉语思维的影响，enough bright翻译过来正好是“足够明亮”的意思，其实这并不符合英语的习惯，在英语中当enough修饰形容词或副词时一定要后置；选B的人没有注意所缺的成分是表语，作表语时应该用形容词而不用副词。正确答案为D。

3. She is _______of the two.

A. the cleverest B. the cleverer

C. the clever D. cleverest

【解析】此题容易误选A。这是由于思维定势引起的。因为最高级的比较范围往往用of短语引出，那么一些考生一看到of一词就毫不犹豫地选择了A项。其实，由这里的two可知，两者中的比较只能用比较级，而且指特定的两者中“较……的那一个”时，比较级前往往要用定冠词the。因此正确答案为B。

4. —How far is the factory from here?

—It’s about 4 kilometres _______.

A. far B. long

C. away D. near

【解析】此题容易误选A。这是由于受到汉语思维的影响，因为译成汉语正好是“大约4公里远”。其实，问距离时可以用How far is …. ?，但是far不能与表示具体的距离连用，此时应该用away。因此，正确答案为C。

5. —Do you have enough men to carry these chairs?

—No. I think we need _______ men.

A. another B. other two

C. more two D. two more

【解析】此题容易误选A或B或C。选A的同学是由于草率做题造成的，因为这里空格后面是个复数名词，而不是单数可数名词，因此不能选A。选B或C的同学是由于汉语思维的影响引起的，汉语中说“另外两个”，但是英语中要说other two或two more，这与汉语的习惯不一样。正确答案为D。

其实，another后面也可以接一些表示时间、距离、金钱、重量等的复数名词。如：

If you give us another twenty minutes (= twenty more minutes), we will finish the work. 如果你再给我们二十分钟，我们就可以完成这项工作。

6. He is taller than _______ girl in his class.

A. any B. other

C. any other D. another

【解析】此题容易误选C。这是由于思维定势引起的。平时大家都熟悉这样的句子China is larger than any other country in Asia. Shanghai is larger than any other city in China. 于是than any other这个结构在同学们的头脑中已经根根深蒂固了。其实，到底要不要other, 关键是看主语是否也在比较的范围之内；如果在范围之内，就必须用other, 以此来避免与自身进行比较；如果不在范围之内，则不能用other, 因为没有必要把自身排除。这里主语he不属于girl in his class之列，不能用other, 因此正确为A。

7. How beautifully she sings! I have never heard _______ voice.

A. the best B. a best

C. the better D. a better

【解析】此题容易误选A。这是由于思维定势引起的，许多同学认为最高级前加了定冠词the肯定没错。其实，这是一个暗含比较级，它省略了一些我们很清楚的东西，句子的完整形式应为：I have never heard a better voice than her voice. 因此正确答案为D。

8. _______ fathers made them have piano lessons.

A. Peter and Ann’s B. Peter’s and Ann’s

C. Peter’s and Ann D. Peter and Ann

【解析】此题容易误选A或C。错误的原因是由于受思维定势的影响。平时考生们做多了“This is Lucy and Lily’s bedroom. ”这样的题，那么一看到这样的题就想到只是在后面一个单词后面用所有格。其实，到底用一个所有格，还是用两个所有格，取决于它们所修饰的名词：如果所修饰的名词是单数可数名词，就只在后面一个名词后面用所有格；如果所修饰的名词是复数可数名词，就两个名词都用所有格。正确答案为B。

9. There are a lot _______ people today than yesterday.

A. of B. / C. most D. more

【解析】此题容易误选A。有不少考生因受“ a lot of +名词”这一思维定势的影响，一看到a lot，就选择了A。其实，该句中的a lot是用来修饰形容词的比较级more的，than引导的是比较状语从句。正确答案为D。

3. “Excuse me, are you _______? ”

“No, we are _______. ”

A. American, Englishman B. American, Germans

C. American, Germen D. Englishman, Americans

【解析】先从词性来看，American 和 German 既可以用作名词也可以用作形容词，用作名词时，其复数形式分别为Americans 和 Germans；选项中的Englishman只能用作名词，其复数形式是Englishmen。

先看第一空：如果单从Excuse me, are you _______?来看，要是填Englishman，就应该在其前加不定冠词，即说成Excuse me, are you an Englishman? 但是，根据答语中的 we are…可知，问句中的you 其实是指“你”，而是指“你们”，所以如果用Englishman，就应换成 Englishmen 才对。由此可排除选项D。

再看第二空：由于German的复数是Germans，不是Germen，由此可确定C错误；再根据we are…可知，其后若用名词Englishman，必须要用复数Englishmen，而不能是单数，所以排除A。

所以此题答数为B

10. A spaceship flies at about eleven kilometers _______ second.

A. / B. the C. a D. an

【解析】此题容易误选B。这是由于思维定势引起的，很多同学认为这里的second是序数词，前面应该用定冠词the修饰。其实，second是“秒”的意思。正确答案为C。

11. _______ India and China are of _______ same continent.

A. /; the B. The ; the C. /; / D. /; a

【解析】此题容易误选D。这是由于受汉语思维的影响造成的，因为译成汉语时这句话的意思是“印度和中国在同一个大洲”，汉语里说“同一个”，在英语中要说“the same”，这就是此题的陷阱所在。正确答案为A

12—You’re very ______, aren’t you? —Yes. Our team has won the game.

A. happy B. worried C. sad D. afraid

解答此题时你若只看问句，填任何一个答案都是正确的，当看到答句中的has won the match才知道只有答案A正确。

13—Your spoken English is much better! —______.

A. Oh, no B. You’re right C. thank you D. Not at all

当被别人称赞时，谦虚的中国人常说“不，哪里哪里”或“不，还差得远咧”等等，若按这种思维，很容易错选答案A或D；而西方人却是向对方表示感谢，所以答案是C。

14I hear someone _______at the door. Please go and see who _______ is.

A. knock, he B. knocking, he C. knock, it D. knocking, it

【解析】此题容易误选A或B。这是由于汉语思维的影响引起的。大家都知道hear sb. do sth. 意为“听见某人做某事”，hear sb. doing sth. 意为“听见某人正在做某事”，这样一来很多人就会选择A或B，因为后面“去看看他是谁”从汉语的角度来看是没有错的。其实，在英语中常常用it来指代身份(姓名、职业等)不详的人。有人敲门时我们常常用英语问“Who is it?”正确答案为D。

15. Lucy and I are classmates. We _______ in Class One.

A. all are B. are all C. both are D. are both

【解析】此题容易误选A或C。这里受到汉语思维的影响引起的，译成汉语正好是“我们都在一班”。表示两者都要用both，both一般放在be动词、情态动词或助动词之后，行为动词之前。正确答案为D。

16. There is _______ egg at home. Will you please get _______ for me, please?

A. no, some B. not, some C. not any, any D. not an, any

【解析】此题容易误选C或D。这是由于死记语法条文引起的。因为大家都知道some一般用于肯定句中，而any一般用于疑问句或否定句中，这样一来A和B首先就给排除了。其实，在表示请求或建议的疑问句，如Would you like…? / What would you like…? / Could you/ I …? / What about…? / How about…? / Would/ will you please…?等等疑问句中习惯上要用some而不用any。又因为no可以直接修饰名词，而not必须加上a/an或any之后才可以接名词。因此正确答案为A。

17. —A latest English newspaper, please!

—Only one copy left. Would you like to have _______, sir?

A. one B. this C. that D. it

【解析】此题容易误选A。这是由于忽略语境和思维定势造成的。这里是在询问是否有报纸卖，很多同学认为这里最后一句话的意思是“先生，你是否想要一份”。其实，由上文中的Only one copy left. 可知，只剩下一份报纸了，这暗示了购买者别无选择，只能买“它”了。正确答案为D。

18. —Don’t make any noise in the living room! My baby is sleeping.

—_______.

A. Sorry, I won’t B. It doesn’t matter

C. Excuse me, I’m wrong D. Certainly, I won’t

【解析】此题容易误选 C 或 D。一方面可能由于不知道 Excuse me. 与 Sorry. 的区别，而误选为C；另一方面可能由于不理解这一语境而误选为D。这里听话者是做错了事情，做错的事情首先应该说 Sorry 表示歉意，然后现表示不会再那样做了。正确答案为A。

19. —I haven’t seen Jack for three days, is he ill?

—_______. His mother told me that he was in hospital.

A. I am afraid so B. I hope not

C. I don’t expect D. I am afraid not

【解析】此题容易误选B或D。一般来说我们不希望别人生病，如果不注意语境的话，就很可能误选为B或D。由下文His mother told me that he was in hospital. 可知Jack可能生病了。I am afraid so. 意为“恐怕是这样的”，常用来表示一种不太肯定的语气。正确答案为A

20. —Excuse me. May I use your computer?

—_______. It’s broken.

A. Sure B. Yes, here you are

C. With pleasure D. I’m afraid not

【解析】此题易犯草率答题的错误而误选A或B。对于别人的请求大多数要用肯定回答，如果没有下文的It’s broken. 选择A或B那肯定是正确的。由下文的It’s broken. 可知，这里应该拒绝对方的请求，故正确答案为D。这里I’m afraid not. 意为“恐怕不行”。

21. —Can I get you something to drink, Mr Smith?

—_______. I am thirsty.

A. Here you are B. No, thank you

C. You’re welcome D. Yes, please

【解析】此题容易误选B。因为当对方问自己是否需要某物时可以说Yes, please. 表示接受，也可以说No, thank you. 表示拒绝。如果不注意看下文的I’m thirsty. 就很可能误选为B。正确答案为D。

22. —Your sweater is very beautiful, Joan!

—_______.

A. thank you all the same B. Not at all

C. Just so-so D. thank you

【解析】此题容易误选B或C。在汉语中受到别人的表扬或赞美时往往感到不好意思，要谦虚一番，受汉语思维的影响就很容易选择B或C。在英语中受到表扬或赞美时往往要欣然接受，向对方表示谢意。如果草率做题此题也很可能会误选为A。正确答案为D。

23. —What do you do? —_______.

A. I am thirteen B. I work hard

C. I’m fine D. I’m a student

【解析】此题容易误选B。What do you do? 所问的不是经常“做什么”，而是在询问对方的“职业”，它相当于What’s your job? 因此正确答案为D。

注意：以下句型的意思：What is he? (用来询问职业)他是干什么的？What does he do? (= What’s his job? ) (用来询问职业) What is he like? (用来询问长相或人品) 他长得怎么样？/他是怎样一个人？ How is he? (用来询问身体状况)他身体怎么样？How old is he? (用来询问年龄) 他多大了？

24. —Andy isn’t going out this evening, is she?

—_______. She has to stay at home to look after her sick mother.

A. Yes, she is B. No, she isn’t

C. Yes, she isn’t D. No, she is

【解析】此题容易误选C。答语应译作“是，她不出去”才对，因此受到汉语思维的影响此题就很可能选C，但是这不符合英语的习惯。其实，否定的疑问句回答与肯定的疑问句的回答方式是一样的，答案肯定的就用“Yes, + 肯定的省略句”；答案是否定的就用“No, +否定的省略句”。只不过否定疑问句的答语中Yes要译作“不”，No要译作“是的”，这一点与汉语有点错位。例如：你是一名学生，假如有人这样问你：Are you a student? / Aren’t you a student? / You are a student, aren’t you? / You aren’t a student, are you? 那么你的回答都应该是“Yes, I am.”。只不过应注意在回答第2和第4个问句时Yes要译作“不”。

25. —Hello. May I speak to Mr. Wang?

—Who’s calling, please.

—_______.

A. I’m Mr. Wang B. Mr. Wang is here

C. This is Mr. Wang speaking D. Mr. Wang is calling

【解析】此题容易误选A或B或D。这是受的汉语思维的影响，因为汉语中在电话时常常说“我是某人”时，但是英语中不说“I am… / … is here. ”而习惯上说“This is … (speaking). / Speaking. ”正确答案为C。

26. —I fell and hurt my leg just not.

—_______.

A. Be careful B. It doesn’t matter

C. I’m sorry to hear that D. Nothing serious

【解析】此题容易误选A或B或D。这里也很容易受到汉语思维的影响，因为平时对方告诉我们说他或她摔倒了，我们总会对他或她进行安慰说一些“小心点”，“没关系”等等之类的话。而在英语中听到对方诉说一些不幸的事情时往往要说“I’m sorry to hear that. / Bad luck!”之类的话表示同情或安慰，这一点与汉语的习惯不一样。正确答案为C。

27. —_______.

—thank you very much. I will.

A. Congratulations! B. Best wishes to you

C. Please say hello to your family. D. What a good wish to your family!

【解析】此题容易误选A或B。因为A和B两项都可以用thank you very much. 来回答，如果不注意后面的I will. ，那么选择A或B的可能性是非常大的。正确答案为C。Please say hello to your family. 意为“请代我向你的家人问好”。

28 Is there ______ food in the fridge？I’m hungry.

A. some B. any C. something D. anything

本题是考查不定代词的用法，从题干上可知C、D不作定语，应考虑A、B两个选项，这时就需要领会附加成分I’m hungry. 的含义，它的意思是“我饿了。”，言下之意希望冰箱里有食物，即希望肯定回答，故选A。

29 ______ have you been to Xi’an？

—Twice. (from )

A. How soon B. How m any times

C. How often D. How long

本题主要是对疑问词的考查，由于A用于将来时态，D用于表段时间，本题只有在B、C中选择了。有的同学一见Twice就会选C，本题的关键也确实在Twice这个附加成分上，仔细分析Twice，它表示“两次”，并不是多久两次，故选B。

30 There are a lot ____ people today than yesterday.

A. of B. most C. / D. more

有的同学一看此题，就会认为选A，因为是固定搭配a lot of。如果我们仔细分析一下题干可知，此句有一连词than引导的比较状语从句，这是个比较结构，排除A、C项，B是最高级应排除，故答案理所当然应选D。本题的考查点应是副词a lot修饰比较级m ore，意为“多得多”。

31 Shanghai is larger than ____ city in New Zealand.

A. any other B. other C. all other D. any

此题是考查比较级句型，很多考生就容易误选A，因为“比较级＋than any other ＋名词”这一比较模式在学生的思维中已成定式，印象很深。可是新西兰这个国家与上海所在国家(中国)不是同一地理范围，上海不是与本国的城市相比，而是与它国的城市相比，不必排除“自身”这个比较对象。不必加other一词。故本题选D。

32 —Would you like some more fish？

—______, I’m full.

A. Yes, please B. No, thanks

C. No, I won’t have it D. Yes, I won’t to

本题考查英语的口语表达习惯，在西方国家，想接受或拒绝对方盛情时用“Yes，please.”或“No，thanks.”，由题意应选B。而很多学生受母语“我想要”或“不想”的影响，易误选C。

33 —You are a beautiful girl. —_____.

A. No，I am not beautiful B. thank you

C. Not at all D. I’m not so beautiful as you.

本题应选B。根据英美人士的习惯，当别人夸奖或赞美你时，你不应过分谦虚，而应该表示感谢以示礼貌和自信(尽管明知自己在此方面不行)，千万别受母语影响，说一些自谦的话而选A或C。

34I will ring you up when I ____ Wuhan tomorrow.

A. will reach B. reached C. reaches D. reach

本题考查的是动词时态，有些同学一见从句后有tom orrow，就选A，实际上在我们学习语法知识时有这样一条“如果主句是一般将来时态、情态动词加动词原形、祈使句时，由if引导的条件状语从句和when，until，be-fore，after，as soon as引导的时间状语从句用一般现在时代替一般将来时”。所以本题应选D。

35 He told m e that the sun ____ in the east.

A. rose B. had risen C. rises D. have risen

本题是考查动词的时态，有些同学认为当主句是过去式时，宾语从句应是与过去有关的各种时态，很容易选B。如果我们仔细分析一下that引导的宾语从句，就可知“太阳从东方升起”应是一种自然现象。我们都知道表述客观真理、自然现象和客观规律时，不受其他条件影响一律用一般现在时，故本题应选C。

36 The People’s Republic of China was founded.

A. on October 1, 1949 B. 1949, on October 1

C. in October 1, 1949 D. 1949, in October 1

(2) Which is ____, the moon or the earth？

A. big B. bigger C. biggest D. the biggest

显而易见，题1涉及历史知识“中华人民共和国建立于1949年10月1日”，根据这一历史知识应选A。题2涉及的是天文知识“地球与月亮哪个大”，两者相比用比较级，故本题选B。

37. 熟记语法知识，注意习惯用法

近年来，有的中考题淡化了语法知识考查，但记牢最基本的语法知识仍有利于我们理解题意和答题。

The farm ers are all busy ____ apples.

A. pick B. to pick C. picking D. to picking

根据语法知识，be busy的习惯用法是be busy后接动词-ing形式。故本题应选C。像这样的固定用法还有enjoy doing sth, keep(sb ／sth )doing sth, finish doing sth, can’t help doing sth, feel like doing sth, m ind doing sth, prerfer doing sth to doing sth 等等。

英语阅读理解答案

阅读。

对于阅读来说，一定要先听课，不然你找不到规律受打击的，我先听了天道考研鱼姐的阅读理解课，报名可以找红侠老师的，还给了我优惠券呢。对于阅读真题永远是第一位的。英语二主要是2010改革之后才出现，但是前面几年的英语一的真题也要做。我是从2月份开始做的，从1998年一直做到2016的英语一真题，再从2010年开始做到2017年的英语二真题。对于20考研的同学们来说，真题从2000年做就可以了，一直到2018年，大概有十几套，足够你研究好几个月了。

首先我谈下参考用书，我的英语资料大部分是在上一届考研之后从学姐那里买的，还有一些是学校图书馆清理杂物时我捡的。当时秉持的是能省一点就省一点的想法，后来发现，不能顾此失彼，适当地省钱很重要，但是时间一定更重要。一般来说，大家都会选择张剑的黄皮书，这也是考研英语的标配了。

其次，我分享下自己做真题的具体步骤。真题只做一遍是不够的，也不能为求遍数而盲目地刷很多遍的真题，每做一遍，就要奔着每一次的目标，同时要总结每一次的收获，这样刷题才有意义。最近学到一句话“减肥，不能紧盯着体重计上的数字”，同样，对于真题中的阅读，也不能紧盯着你的正确率。

第一遍做真题阅读，目的是“没有一个单词不认识，没有一个句子看不懂”。我主要是计时15分钟做完一篇阅读及题目，对下答案，对自己的正确率心里有个数，然后全文翻译，一定要写下来，把翻译不正确的句子和单词拿出来反复记诵。第一遍的时候我从不纠结于错了多少，但是我确实需要第一遍的正确率来做一下参考数值，这样好与后面第二遍第三遍做的正确率想比照，看看自己是否真的有长进。这样不断地做题、翻译、背诵，基本上可以对十几套真题有个比较深刻的了解。在不断地做题时我也发现第我一遍的正确率稳定在每篇错两个及以下这样。这样的一个工程量耗时很久，且很需要耐心，也是整个考研英语复习过程中最重要的事情。此时你不需要跟别人比较速度和做题量，每天下午选择一篇阅读进行这样一套流程，尽量不要间断，这样跟英语建立起亲切友好的伙伴关系就好。

第二遍做真题阅读，目的是总结出题规律，掌握答题技巧。这一遍因为已经有了以前的功底，可以说理解文章大意已经不难了，这时候可以把重心转向题目上。阅读的题目类型无非就是细节题、词汇题等几类，天道考研的讲义里面老师都总结了。这个时候你再一遍做题时，一方面是看你之前背过的句子和单词有哪些已经遗忘了，或是有哪些以前认识的现在不认识了，另一方面是总结归纳你错的题目主要是哪些类型，以及你错的原因是什么，自己进行一个总结，并且针对不同的题型以及你常出错的原因做出相应的措施，寻找一些答题的技巧，这个阶段可以多借助真题的答案解析。这个归纳总结的过程希望你们可以自己做，网课教你的是方法，但是还是靠自己学的。有余力的情况下，你还可以根据文章内容总结下文章的段落大意、文章的行文框架、文章的体裁等，这对于掌握答题技巧都很有帮助。

第三遍做阅读，目的是练习速度。比如以前你是一篇一篇做，现在就可以合起来，一次做四到六篇（包括新题型、完型），计算下你的时间，根据你的速度来做一些调整。须知，在考试的时候，时间不够也是很常出现的情况。到后期的时候，可以留一到两套卷子用作模拟考试。因为考试的时候你碰到的卷子是全新的，并不是你现在做了很多遍的真题，所以需要锻炼下自己对陌生卷子的心里承受能力。我在11月底的时候有用2016年卷子全真模拟了下，很客观的给自己算分，大概是80分左右，最后跟我的考试成绩也差不多。

第四遍，目的是保持手感。在进行第四遍的时候，基本上已经是11月-12月左右，这个时候政治和专业课还有英语作文的压力都非常大，所以英语真题我是每天做两篇，保持手感就好。

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1 tcpmux TCP Port Service Multiplexer 传输控制协议端口服务多路开关选择器

2 compressnet Management Utility compressnet 管理实用程序

3 compressnet Compression Process 压缩进程

5 rje Remote Job Entry 远程作业登录

7 echo Echo 回显

9 discard Discard 丢弃

11 systat Active Users 在线用户

13 daytime Daytime 时间

17 qotd Quote of the Day 每日引用

18 msp Message Send Protocol 消息发送协议

19 chargen Character Generator 字符发生器

20 ftp-data File Transfer [Default Data] 文件传输协议(默认数据口)

21 ftp File Transfer [Control] 文件传输协议(控制)

22 ssh SSH Remote Login Protocol SSH远程登录协议

23 telnet Telnet 终端仿真协议

24 ? any private mail system 预留给个人用邮件系统

25 smtp Simple Mail Transfer 简单邮件发送协议

27 nsw-fe NSW User System FE NSW 用户系统现场工程师

29 msg-icp MSG ICP MSG ICP

31 msg-auth MSG Authentication MSG验证

33 dsp Display Support Protocol 显示支持协议

35 ? any private printer server 预留给个人打印机服务

37 time Time 时间

38 rap Route Access Protocol 路煞梦市�?

39 rlp Resource Location Protocol 资源定位协议

41 graphics Graphics 图形

42 nameserver WINS Host Name Server WINS 主机名服务

43 nicname Who Is "绰号" who is服务

44 mpm-flags MPM FLAGS Protocol MPM(消息处理模块)标志协议

45 mpm Message Processing Module [recv] 消息处理模块

46 mpm-snd MPM [default send] 消息处理模块(默认发送口)

47 ni-ftp NI FTP NI FTP

48 auditd Digital Audit Daemon 数码音频后台服务

49 tacacs Login Host Protocol (TACACS) TACACS登录主机协议

50 re-mail-ck Remote Mail Checking Protocol 远程邮件检查协议

51 la-maint IMP Logical Address Maintenance IMP(接口信息处理机)逻辑地址维护

52 xns-time XNS Time Protocol 施乐网络服务系统时间协议

53 domain Domain Name Server 域名服务器

54 xns-ch XNS Clearinghouse 施乐网络服务系统票据交换

55 isi-gl ISI Graphics Language ISI图形语言

56 xns-auth XNS Authentication 施乐网络服务系统验证

57 ? any private terminal access 预留个人用终端访问

58 xns-mail XNS Mail 施乐网络服务系统邮件

59 ? any private file service 预留个人文件服务

60 ? Unassigned 未定义

61 ni-mail NI MAIL NI邮件?

62 acas ACA Services 异步通讯适配器服务

63 whois+ whois+ WHOIS+

64 covia Communications Integrator (CI) 通讯接口

65 tacacs-ds TACACS-Database Service TACACS数据库服务

66 sql*net Oracle SQL*NET Oracle SQL*NET

67 bootps Bootstrap Protocol Server 引导程序协议服务端

68 bootpc Bootstrap Protocol Client 引导程序协议客户端

69 tftp Trivial File Transfer 小型文件传输协议

70 gopher Gopher 信息检索协议

71 netrjs-1 Remote Job Service 远程作业服务

72 netrjs-2 Remote Job Service 远程作业服务

73 netrjs-3 Remote Job Service 远程作业服务

74 netrjs-4 Remote Job Service 远程作业服务

75 ? any private dial out service 预留给个人拨出服务

76 deos Distributed External Object Store 分布式外部对象存储

77 ? any private RJE service 预留给个人远程作业输入服务

78 vettcp vettcp 修正TCP?

79 finger Finger FINGER(查询远程主机在线用户等信息)

80 http World Wide Web HTTP 全球信息网超文本传输协议

81 hosts2-ns HOSTS2 Name Server HOST2名称服务

82 xfer XFER Utility 传输实用程序

83 mit-ml-dev MIT ML Device 模块化智能终端ML设备

84 ctf Common Trace Facility 公用追踪设备

85 mit-ml-dev MIT ML Device 模块化智能终端ML设备

86 mfcobol Micro Focus Cobol Micro Focus Cobol编程语言

87 ? any private terminal link 预留给个人终端连接

88 kerberos Kerberos Kerberros安全认证系统

89 su-mit-tg SU/MIT Telnet Gateway SU/MIT终端仿真网关

90 dnsix DNSIX Securit Attribute Token Map DNSIX 安全属性标记图

91 mit-dov MIT Dover Spooler MIT Dover假脱机

92 npp Network Printing Protocol 网络打印协议

93 dcp Device Control Protocol 设备控制协议

94 objcall Tivoli Object Dispatcher Tivoli对象调度

95 supdup SUPDUP

96 dixie DIXIE Protocol Specification DIXIE协议规范

97 swift-rvf Swift Remote Virtural File Protocol 快速远程虚拟文件协议

98 tacnews TAC News TAC(东京大学自动计算机?)新闻协议

99 metagram Metagram Relay

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时代是一棵树，过去是汲取营养的根，现在是地表上那一片丰茂与硕果累累。

我们嘲笑父辈，说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠;在小康社会的今天还捡饭桌上的一粒米;在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。在我们的嘲笑中，他们含泪。

我们嘲笑父辈，说他们在花甲的年纪都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉;在儿女已长大的年纪还释不开心怀。在我们的嘲笑中，他们傻笑。

我们嘲笑父辈，说他们穿着老土的衣服显朴素;在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩;在买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在我们的嘲笑中，他们执着着。

当有一天，我们捉襟见肘了，他一声不吭地拿出那些曾被我们鄙视的节俭替我们解了围。

他们傻笑着，我们哭了。

我们忆起了那些我们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民，只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。

他们用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧，用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方大地上，我们是太阳，让这智慧之花常开不败的太阳。//用心筑起巢的父辈在用心教会我们成长。我们需要继承与发扬那一轮光辉。//沧海桑田，无法预知的事情，父辈是用勤劳赢取了幸福。//时光流转，幸福连绵，父辈是用甘甜苦涩延续了幸福。//锦江春色，幸福蔓延，父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。

朴实的父辈平实的话只告诉我们：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身;一个民族，忘记了历史，就意味着背叛，忘记了艰辛，就意味着衰落。

在有鱼吃的年代，我们不忘我们曾是一群捕鼠的人。

在繁茂的树荫里，我们会成为汲取营养的根。