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余弦黑客技能(黑客余弦简介)

hacker2年前 (2022-07-15)黑客业务64

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为何余弦会说渗透师的路难走,具体体现在哪?

首先,任何职位或职业发展,想成为那0.1%的一小撮高手,不仅难,还往往很孤独,能碰到同道者无论黑白,都会有惺惺相惜的感觉。

为什么特别说渗透师要小心呢?有的答者已经说到,这是一个复杂的环境,江湖险恶,因为在河边走的比其他职业方向的黑客要多,一不小心就掉进去湿了鞋。

保护好自己又能把渗透技能发挥淋漓尽致对绝大多数渗透师来说确实难。

我眼中的 Python、大数据、产品、项目、运营、营销、黑客等等等,都是一种技能而已,没什么特别,你也可以掌握,它们就在那,就像玩孢子游戏一样,你要足够大才能吃掉那些比你小的,而你还不够大时,却盲目贪婪,小心你自己被吃掉。

这个道理,要求我们保持一颗贪婪的心,但避免盲目,甚至目中无人。

没能力吃而求人,这是懦夫的表现,咬着牙,啃,走出一条属于你自己的大道,但有时命运是残酷的,你还没走上这条大道,就已经挂掉,所以,趁自己还没挂掉,还有很多的时候,加油一把,不用对得起国家,先对得起那些爱着你的人。

给那些选择「黑客」这条路的人。

家中安装摄像头需要注意什么?

在家里装个网络摄像头,原本是想要看着家里的两只猫咪,但是没想到,她竟然把自己赤裸裸的暴露在别人的面前.......

据台湾媒体报道,家住台中的吴小姐简直欲哭无泪,她在出租套房安装网路监视器(Web-cam),竟被黑客入侵,睡觉、入浴甚至在房间的一举一动都有可能被对方看得清清楚楚。

网络摄像头变身偷窥者

她把监视器放在小冰箱上,镜头直对床铺和浴室,“我这阵子有时候洗完澡,因为比较热,不会立刻穿衣服,可能就是挂一条浴巾就在那边吹头发了。”

吴小姐表示,安装网路监视器原本是用来观看饲养小猫的情况,上月底晚上11点多准备洗澡,身上只穿内衣裤,监视器突然出现怪声,登入手机监看画面让她吓傻了。

“机器本身不会发出那个声音,我本身并没有把我的账号密码给任何人,所以我就赶快拿手机连线看,因为手机监看画面上面会显示观看人数,结果当下观看人数是2!”登入人数变成两个人,手机画面停在自己下半身,吴小姐闪躲镜头,机器竟然也跟着转,她吓得拔掉电源线。

监视器里竟有人打招呼

吴小姐与一起团购的14名买家联系,发现有3人都遭遇类似情形,甚至有人听到监视器对他说“hello”。而监视器的彭姓卖家则宣称,这款机器租用的服务器范围包括欧洲、大陆、东南亚,只会做单纯的ID及IP转换,使用者的使用习惯数据不会上传储存,也无法追踪IP位置,不知道为什么会被黑客入侵。吴小姐说,安装机器后已经更改账号和密码,竟没办法百分百防黑客。对于私密生活不知道已经被多少人看过,吴小姐直说太恐怖。

电脑摄像头被曝易遭黑客入侵 可直播私生活

对于室内安装网络监控器,很多家庭已经习以为常,特别是那些家中饲养宠物或者是需要通过远程监控保姆带孩子的家长对网络监控设备一定不陌生。而随着网络监控与手机终端的连接,更加快速的推动了这一设备的热销,但其背后带来的安全隐患也在不断上升。

央视新闻曾曝光市面上很多家用网络监控摄像机存在安全隐患,在被黑客“攻陷”后,成为他人之“眼”。网络摄像机不同于常见的摄像头,这是一种结合传统摄像机与网络技术的产品,只要接上电源和网络,远端的浏览者只要标准的网络浏览器即可监视其影像,现在多用于家庭和单位的安保。

“只要控制了摄像机,黑客就能远程使用,把你的一举一动,尽收眼底。”昨日,国内知名黑客、北京知道创宇信息技术有限公司研究部总监余弦,央视这一期曝光的实验,正是他带领的团队完成的。余弦表示,黑入家用网络摄像机后,随时随地开启摄像功能,只是小菜一碟。像带有旋转功能的摄像机,黑客可以远程遥控其拍摄角度,若是带有声音效果,黑客还能直接与用户对话。

“总而言之,只要网络摄像机通着电、连着网,黑客就能全天候窥探。”余弦告诉记者,除此之外,还有更多惊人的技能,例如电影《碟中谍》里,科技高手常使用的“障眼法”:事先预录视频或截取静态图像,通过代码程序,植入到网络摄像机里。如此一来,用户在打开家用摄像头查看家中状况时,看到的将会是黑客事先植入的内容,即使调取资料,也无法看到真实情况。

黑掉摄像头还知道你家地址

“不同品牌、型号的网络摄像机,要采用不同的攻击方式。”说着,他给记者发来了一条链接,点开后,网页提醒无法显示。但余弦却在他的电脑上看到了记者的IP地址和个人信息。

他表示,网络摄像机的操作是通过网络技术实现的。所以黑客在发动攻击前,有可能先通过类似的诱骗链接,来获取用户的IP地址,进而套取网络摄像机的独立IP,通过ZoomEye等网站,全网扫描后,不仅可以确认具体品牌和型号,发动攻击,还能实现精准定位,连用户的居住地址都能查到。

防范提醒

室内摄像头 不用时断电

专家建议,作为家用安防的话,用户可将镜头对准大门和窗户,如果是室内监控,则可以在不用的时候,拔除网线、电源。

还要及时升级网络摄像机固件,查看产品官网发布的漏洞公告,及时升级修补漏洞。此外,用户一定要更改摄像机管理平台的登录密码,不要使用默认密码。

家用摄像头的安全问题应该受到人们足够的重视,人们可以通过经常改变摄像头登录密码、提高密码复杂度来尽量阻止黑客的入侵。如果只是家用,当有人在家时一定要关闭摄像头,离开的时候再启动,当无人在家时尽可能关闭电脑。

如何进行余弦分析,有教程吗?

多年以后,在某个街角,我会望着你们的方向,回忆,并微笑着………………

漫谈高中数学学习观

给BIABIA

一 什么是数学

1 数学定义的多样性

数学是量的科学 亚里士多德

数学是处理完全与物质和自然哲学公理相脱离的量的科学 培根

凡是以研究顺序和度量为目的的科学都与数学有关 笛卡儿

数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学 恩格斯

数学是处理无限的科学 希尔伯特

数学是研究抽象结构的科学 布尔巴基

数学是研究世界中的关系的科学 关肇直

数学已被称作模式的科学,其目的是要揭示人们从自然界和数学本身的抽象世界中所观察到的结构和对称性 美国学者

在数学发展的不同时期,数学家们给出不同的定义。但可以看出数学定义总是跟在数学发展的后面,都带有片面性,仅反映了数学的一个或几个侧面,总有一种盲人摸象的感觉,从另一个方面也说明数学生命力之强.

2 数学的思想方法

首先我们来看一个小幽默:一天,数学家觉得自己受够了数学,于是他跑到消防队想当消防员。消防队长说:“您看上去不错,可是我得先做一个测试。” 队长带数学家到消防队后院小巷,小巷里有一个货栈,一个消防栓和一卷软管。消防队长问:“假设货栈起火,您怎么办?” 数学家回答:“我把消防栓接到软管上,打开水龙头,把火浇灭。” 队长说:“完全正确!再一个问题:假设货栈没起火,怎么办?”数学家思索了半天答道:“我就把货栈点着。” 消防队长大叫起来:“太可怕了!为什么?” 数学家说:“我总是把问题转化为一个我已经解决过的问题。”很有趣吧,想一想,数学的思想方法就是这样,数学的思想方法有:集合对应、逻辑划分、函数方程、数形结合等等,其核心思想是转化 ,具体办法是化归法。结合例题进一步说明,例1 将一三角形铁板截出尽可能大的正方形铁板,如何截取?首先将它归结为几何问题:求作已知三角形的最大内接正方形。为求得此正方形,我们来分析所求正方形与已知三角形的关系:

设BC= a ,高AD= h ,正方形边长为 x,

则 = 即 x=

这样可作出内接正方形EFGH

由三角形性质知:若三边分别为a、b、c,三高线分别为 , , 且a≤ b ≤c , 则a = b = c =2s ,

a + ≤b+ ≤c+

由此可知,在最小边上的内接正方形面积最大,其思维过程是:

数学化 代数化

求解

从上面例子可以看出,我们是把欲解的问题经过某种变化,使之归结为另一个问题,再通过后一问题的求解把解得结果作用于原问题,从而使原有问题得解。这种解决问题的方法统称为化归法。从思维的过程来看,化归即归结,是一种“熟化”的过程,将生疏的问题归结为已掌握的熟知的问题,通过一系列的熟化,最后达到生疏问题的解决。

3从数学的核心思想、主导办法和学科目标三方面出发,原四平师院王秋海教授重新定义数学:数学是以转化为基本思想,以化归法为主要方法,主要研究量化、模式化的科学。这一定义体现了数学定义研究发展方向,明确了数学的基本思维方式,提出了学习数学应把握的基本要领,对学生建立正确的数学学习观有着重要的现实意义。

二 数学学习的能力要求

由于数学自身的特殊性:高度抽象、逻辑严密、应用广泛。决定了数学学习中有以下几方面能力要求。

1 探索发现能力

高中阶段学生是以间接经验为主,主要通过教师的引导 点拨,认识前人发现的真理。因此,中学生在学习的过程中,探索真理 发现真理的精神进行学习,把学习活动看成是一种创造性的劳动不断获得成功的喜悦。例如:一元二次方程跟与系数的关系,比例与黄金分割,勾股定理,杨辉三角与二项式定理,祖氏原理与球的体积,欧拉公式与拓扑,二进制与计算机,机械运动与解析几何,在中学数学的学习中有很多有趣的知识需要我们去探索发现,在这个过程中需要探索发现的能力,同时也会培养这方面能力。

2抽象概括能力

数学具有高度的抽象性,必然伴随着高度的概括性。特别是使用了高度概括的符号语言,如: 、 、f(x) ξ~N(μ,σ)等等,学生在学习的过程中,始终应坚持从具体到抽象,从特殊到一般的思维方法,重视实验——归纳——类比——联想等思维方法,重视知识的发生过程,明确在该过程中蕴涵的数学思想方法,真正掌握丰富的数学知识和数学理论。

3逻辑推理能力

数学的概念 定理和法则是在逻辑体系下展开的,各分支都用演绎的方法和公理化方法形成了科学的体系,形成了具有严谨结构的逻辑体系,这一特点决定了数学学习必须具有较强的逻辑推理能力,因此,在学习的过程中,首先要对概念有清晰、明确的理解,使思维有根据,其次要通过定理的证明或公式的推导,明确知识的发生过程,掌握逻辑推理方法,并在证题过程中要学会掌握演绎和归纳、分析和综合等证明方法。

三 数学学习的原则

1积极主动原则

著名数学家华罗庚青少年时代,家境贫寒,生活艰苦,无力支付学费,中途辍学,并多次遭到不幸和打击,甚至重病卧床六个月而损坏了腿,但他仍以惊人的毅力战胜一个又一个困难,坚持自学终成著名数学家,这件事足以说明数学学习中积极主动性的重要性。学习的活动应是一种积极主动有目的的活动,在不断的探索和发现中,努力培养积极的人生态度,勇敢面对困难,进而勇敢面对人生。

2学思结合原则

学而不思则罔,思而不学则殆。学,就是接受和储存;思,就是比较、判断和处理,两者相互转换,犹如一个没有止境的螺旋。学思结合要求学生必须把接受知识和巩固知识结合起来,把学习和思考结合起来,要求学生自觉勤于动脑、善于思考、勇于创新,尽量独立认识和理解数学知识,独立发现和解决数学问题。

3循序渐进原则

著名生理学家巴甫洛夫在给青年科学家提出的希望是:循序渐进,循序渐进,再循序渐进。数学是一门逻辑性、系统性很强的学科,各内容之间由内在的联系和规律构成一个严密的逻辑系统,一般说来,前面的知识是后面的基础,而后面的知识又是前面的知识的必然发展。因此,学生在学习时应按从已知到未知,从简单到复杂,从具体到抽象,从感性认识到理性认识,逐步深化理解。

4及时反馈原则

及时反馈原则就是要求学生在学习过程中,及时检查学习情况,查明那些知识和方法,理解上存在偏差,并采取相应措施,使问题得到及时解决。学生的自我反馈有利于提高学习的信心与兴趣,增强鉴别能力,提高学习效率。

四 数学学习的方法

中学数学的学习活动主要有三方面的内容:数学概念的学习、 数学命题(定理、公式、法则、性质)的学习、 数学解题的学习 ,我们主要研究概念 、命题、解题的基本方法。

1 高中数学概念的学习

概念是数学学习的起点,是思维基础,是解题的基础和推理的依据,形成正确的概念对掌握和运用数学知识至关重要。如何才能学好数学概念呢?

(1) 深刻理解概念

通过概念的形成来理解概念。数学的概念主要是通过实例、模型图形计算而引入的,加强对概念形成认识,可增强直观效果,有助于对概念的正确理解。

通过分层次来理解概念。学习概念时要会从文字语言、符号语言、图形语言三个层次剖析。如立体几何中的定理都可分层次理解。

通过概念的变式来理解概念。如几何概念要画出它的变式图形(标准的、非标准的),三角函数中公式的变形应用。

通过对比来理解概念。如新旧概念的对比(指数和指数函数);对立概念的对比(指数和对数,函数和反函数);类似概念的对比(线线角、线面角、二面角)等。

通过特例具体化来理解概念。如用三角函数图象来理解函数的周期性,三角函数中的图象变换来理解抽象函数的图象变换规律,常用对数与一般对数。

(2) 牢固掌握概念

牢固掌握概念是灵活运用数学概念的前提,概念理解不准 、概念混淆很容易造成不会解题或解题错误。如两个非零向量数量积小于零推出两个非零向量夹角为锐角,很明显对向量的夹角的概念理解有误;直线在两轴上的截距相等且直线过定点(2,1)推出斜率等于1或—1,上面的解答混淆了“截距”与“距离”两个不同的概念;直线的斜率为K,倾斜角为α ,若K∈(—1,1)则α∈(— , ),上面的解答对直线的倾斜角的概念理解有误,象这样的例子可以举出很多,主要反映出对概念掌握不牢 、不准导致错误。

(3) 活运用概念

对概念的理解不可能一次完成,应该在运用中不断深化 不断提高。解题过程就是运用概念的过程,在学习中要不断积累,如求球面上两点间的距离,就要用到二面角 三角函数 异面直线余弦定理弧长公式等基础知识,又如,线段AB的长为4,点P到两端点的距离之和为6,求点P到AB中点M的距离的最值,若解三角形用余弦定理可以解得,但运算较繁。若用椭圆的定义,椭圆的几何意义则很容易解得。

2 数学命题的学习

数学命题的学习主要是公式定理法则性质的学习,学习中应注意以下几个方面:

(1) 注意命题的引入

重视命题的引入就是重视知识发生过程,是一种发现探索的过程,也是培养解决问题能力的好机会数学是从现实世界的空间形式或数量关系中来,如服装鞋的尺寸、卡车的载重量都涉及到数列问题,分期付款问题也涉及到数列,注意到这些还能引发我们的学习兴趣,帮我们理解和记忆结论。

(2) 注意命题的推导

引入命题后,就要对命题进行证明,其证明过程往往蕴涵着重要的数学思想,掌握其推导有助于形成技能技巧。如在推导等比数列前项和公式所用的“错位相减法”能用于其他数列的求和,又如三角函数中有很多公式,在公式的推导中有公式的多种变式,可以帮助我们提高套用公式凑用公式逆用公式的能力。

(3) 注意命题成立的条件

任何一个数学命题总是在一定范围内才能使用,命题和其成立条件是不可分割的,学习的最大弱点是把公式作为“万能公式”机械套用。

3中学数学解题的学习

所谓解题,就是揭示条件与结论之间的内在联系,不同的题有不同的解题技巧,但总存在一般规律——转化,也就是数学问题的解决在于形式的改变,解题时我们的思维活动大致按“观察——联想——转化”的步骤进行,在思考的过程中我们会有许多问题,下面是一张问题表:

步骤 思考程序

观察 1要解(证)的问题是什么?是哪种类型问题?2已知条件(数据图形及其与结论的联系)是什么?要求的结论(未知事项)是什么?3所给的图形和式子有什么特点?能否用一个图形(几何的、函数的)或数学式子将问题表示出来?4有什么隐含条件?

联想 1这个题见过做过吗?2这个题见过 做过类似的题吗?当时是怎样想的/3题的一部分(条件、结论、式子、图形)以前见过吗?在什么问题中见过?4题中的式子图形与记忆中的什么式子图形相象?它们之间可能有什么联系?5解这类问题通常有几种方法?可能那种方法简单,试一试如何?6有已知条件能推出那些可知事项和条件?要求出未知结论,需知道什么?7与这个问题有关的知识(概念定理公式)有那些?

转化 1能否将题中复杂的式子化简?2能否将条件进行划分,将大的问题化为几个小问题?3能否进行变量替换恒等变换或几何变换,将问题的形式变得明显一些?4能否形——数互化 利用几何方法来解决代数问题?利用代数方法解决几何 问题?5利用等价命题(逆否命题)或其他方法,将 问题转化为一个较为熟悉的问题6最终目的:将未知转化为已知。

在以上问题表中给出了一般的方向,留给学生去做的还很多,解决数学问题还需要许多工作要做正如解题研究的宗师波利亚所说:货源充足和组织良好的知识仓库是一个解题者的重要资本。希望大家应花大力去作到下述几个要求:

1掌握数学基础知识体系。

2理解数学概念定理公式法则

3熟悉基本逻辑规则和常用解题方法,积累解题技巧。

4掌握常用思维方法,如观察 试验归纳演绎类比分析综合抽象概括。

5解题后要反思。

参考书目:《数学史概论》李文林 高等教育出版社

《数学思维方法》邓鹤年 王玉启 张维升 王秋海 王宪昌 吉林大学出版社

《数学解题学引论》 罗增儒 陕西师范大学出版社

谁能告我在哪学网络安全不错

计算机网络安全

编者按:"千里之提,溃于蚁穴"。配置再完善的防火墙、功能再强大的入侵检测系统、结构再复杂的系统密码也挡不住内部人员从网管背后的一瞥。"微软被黑案"的事例证明,当前企业网络最大的安全漏洞来自内部管理的不严密。因此网络安全,重在管理。那么如何管理呢?请仔细研读下文。

网络安全的重要性及现状

随着计算机网络的普及和发展,我们的生活和工作都越来越依赖于网络。与此相关的网络安全问题也随之凸现出来,并逐渐成为企业网络应用所面临的主要问题。那么网络安全这一要领是如何提到人们的议事日程中来的呢?

1. 网络安全的概念的发展过程

网络发展的早期,人们更多地强调网络的方便性和可用性,而忽略了网络的安全性。当网络仅仅用来传送一般性信息的时候,当网络的覆盖面积仅仅限于一幢大楼、一个校园的时候,安全问题并没有突出地表现出来。但是,当在网络上运行关键性的如银行业务等,当企业的主要业务运行在网络上,当政府部门的活动正日益网络化的时候,计算机网络安全就成为一个不容忽视的问题。

随着技术的发展,网络克服了地理上的限制,把分布在一个地区、一个国家,甚至全球的分支机构联系起来。它们使用公共的传输信道传递敏感的业务信息,通过一定的方式可以直接或间接地使用某个机构的私有网络。组织和部门的私有网络也因业务需要不可避免地与外部公众网直接或间接地联系起来,以上因素使得网络运行环境更加复杂、分布地域更加广泛、用途更加多样化,从而造成网络的可控制性急剧降低,安全性变差。

随着组织和部门对网络依赖性的增强,一个相对较小的网络也突出地表现出一定的安全问题,尤其是当组织的部门的网络就要面对来自外部网络的各种安全威胁,即使是网络自身利益没有明确的安全要求,也可能由于被攻击者利用而带来不必要的法律纠纷。网络黑客的攻击、网络病毒的泛滥和各种网络业务的安全要求已经构成了对网络安全的迫切需求。

2. 解决网络安全的首要任务

但是,上面的现状仅仅是问题的一个方面,当人们把过多的注意力投向黑客攻击和网络病毒所带来的安全问题的时候,却不知道内部是引发安全问题的根源,正所谓 "祸起萧墙"。国内外多家安全权威机构统计表明,大约有七八成的安全事件完全或部分地由内部引发。在一定程度上,外部的安全问题可以通过购置一定的安全产品来解决,但是,大多数的外部安全问题是由内部管理不善、配置不当和不必要的信息泄露引起的。因此,建立组织的部门的网络安全体系是解决网络安全的首要任务。

网络安全存在的主要问题

任何一种单一的技术或产品者无法满足无法满足网络对安全的要求,只有将技术和管理有机结合起来,从控制整个网络安全建设、运行和维护的全过程角度入手,才能提高网络的整体安全水平。

无论是内部安全问题还是外部安全问题,归结起来一般有以下几个方面:

1. 网络建设单位、管理人员和技术人员缺乏安全防范意识,从而就不可能采取主动的安全 措施加以防范,完全处于被动挨打的位置。

2. 组织和部门的有关人员对网络的安全现状不明确,不知道或不清楚网络存在的安全隐 患,从而失去了防御攻击的先机。

3. 组织和部门的计算机网络安全防范没有形成完整的、组织化的体系结构,其缺陷给攻击 者以可乘之机。

4. 组织和部门的计算机网络没有建立完善的管理体系,从而导致安全体系和安全控制措施 不能充分有效地发挥效能。业务活动中存在安全疏漏,造成不必要的信息泄露,给攻击者以收集敏感信息的机会。

5. 网络安全管理人员和技术有员缺乏必要的专业安全知识,不能安全地配置和管理网络, 不能及时发现已经存在的和随时可能出现的安全问题,对突发的安全事件不能作出积极、有序和有效的反应。

网络安全管理体系的建立

实现网络安全的过程是复杂的。这个复杂的过程需要严格有效的管理才能保证整个过程的有效性,才能保证安全控制措施有效地发挥其效能,从而确保实现预期的安全目标。因此,建立组织的安全管理体系是网络安全的核心。我们要从系统工程的角度构建网络的安全体系结构,把组织和部门的所有安全措施和过程通过管理的手段融合为一个有机的整体。安全体系结构由许多静态的安全控制措施和动态的安全分析过程组成。

1. 安全需求分析 "知已知彼,百战不殆"。只有明了自己的安全需求才能有针对性地构建适合于自己的安全体系结构,从而有效地保证网络系统的安全。

2. 安全风险管理 安全风险管理是对安全需求分析结果中存在的安全威胁和业务安全需求进行风险评估,以组织和部门可以接受的投资,实现最大限度的安全。风险评估为制定组织和部门的安全策略和构架安全体系结构提供直接的依据。

3. 制定安全策略 根据组织和部门的安全需求和风险评估的结论,制定组织和部门的计算机网络安全策略。

4. 定期安全审核安全审核的首要任务是审核组织的安全策略是否被有效地和正确地执行。其次,由于网络安全是一个动态的过程,组织和部门的计算机网络的配置可能经常变化,因此组织和部门对安全的需求也会发生变化,组织的安全策略需要进行相应地调整。为了在发生变化时,安全策略和控制措施能够及时反映这种变化,必须进行定期安全审核。 5. 外部支持计算机网络安全同必要的外部支持是分不开的。通过专业的安全服务机构的支持,将使网络安全体系更加完善,并可以得到更新的安全资讯,为计算机网络安全提供安全预警。

6. 计算机网络安全管理 安全管理是计算机网络安全的重要环节,也是计算机网络安全体系结构的基础性组成部分。通过恰当的管理活动,规范组织的各项业务活动,使网络有序地进行,是获取安全的重要条件。

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书名:Web前端黑客技术揭秘

作者:钟晨鸣

豆瓣评分:7.6

出版社:电子工业出版社

出版年份:2013-1

页数:361

内容简介:Web前端的黑客攻防技术是一门非常新颖且有趣的黑客技术,主要包含Web前端安全的跨站脚本(XSS)、跨站请求伪造(CSRF)、界面操作劫持这三大类,涉及的知识点涵盖信任与信任关系、Cookie安全、Flash安全、DOM渲染、字符集、跨域、原生态攻击、高级钓鱼、蠕虫思想等,这些都是研究前端安全的人必备的知识点。本书作者深入剖析了许多经典的攻防技巧,并给出了许多独到的安全见解。

本书适合前端工程师阅读,同时也适合对Web前端各类安全问题或黑客攻防过程充满好奇的读者阅读,书中的内容可以让读者重新认识到Web的危险,并知道该如何去保护自己以免受黑客的攻击。

作者简介:钟晨鸣,毕业于北京化工大学,网名:余弦。国内著名Web安全团队xeye成员,除了爱好Web Hacking外,还对宇宙学、人类学等保持着浓厚兴趣。2008年加入北京知道创宇信息技术有限公司,现任研究部总监,团队致力于Web安全与海量数据研究,并进行相关超酷平台的实现。如果大家想和我交流,可以私信我微博:weibo.com/evilcos,同时本书的最新动态也会发布在我的微博上。

徐少培,毕业于河北工业大学。网名:xisigr。国内著名Web安全团队xeye成员。2008年加入北京天融信公司,现任北京天融信资深安全专家,重点负责安全研究工作,主要研究领域包括:WEB安全、HTML5安全、浏览器安全、协议分析等。同时也是国内信息安全大会常见的演讲者。我的微博:weibo.com/xisigr,希望可以和大家交流。

曾经大名鼎鼎的黑客现在都在做什么?

首先要先定义一下,什么是“大名鼎鼎”。怎么就算大名鼎鼎了?袁哥算么,flashsky算么,swan算么,tk算么;还是说superhei算,刺算,小G算,余弦算?还是那些搞黑产的小伙儿们算?

      哪个维度来评价鼎鼎大名呢?如果只是说曝光度的话,那sharpwinner算么?那个从深圳被追到新疆最终被抓的算不算?那个一时气盛写exp的进去了的算不算?那个初衷只是拼技术搞了p2p赚了2w块钱替别人顶岗的算不算?还是惹毛了黑社会到现在都杳无音讯的算不算?号称一个exp 40w后来被干掉的算不算?

     你看,我们其实没法定义什么是“鼎鼎大名”。很多人觉得自己鼎鼎大名。还有很多人觉得自己曾经鼎鼎大名。但实际上呢?我只能说说,那些我觉得优秀的黑客们在做什么?你追求大名鼎鼎,都浮躁成那样了,那就请自动摘掉黑客的帽子,譬如BAT里的那个谁。

    优秀的黑客们,在做几件事情,创业、上班。你会问那些进了监狱的不优秀么?那些“屏蔽词”不优秀么?每个人有自己的选择我无意评论,但我不觉得他们选择了正确地道路。选择很多时候比能力更重要。我默认大家是用脑子而不是大脚趾选择的,那我觉得他们选错了路。

    创业联合会我说过,这些黑客们有好奇心,突破规则的勇气,创新的精神,在哪个领域都会优秀。

江海客,创办了安天,之前玩病毒的。一个非常踏实做技术的公司。这家公司在国外要比绿盟启明瑞星金山,有名气和认可度高。benjerry,创办了ucloud,ben总是大家都觉得非常优秀的黑客之一。现在估值已经20-30亿美元了,是阿里云这个庞然大物的主要对手。在做孵化器帮助创业者。

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掩吻麓屿
2年前 (2022-07-16)

秋海教授重新定义数学:数学是以转化为基本思想,以化归法为主要方法,主要研究量化、模式化的科学。这一定义体现了数学定义研究发展方向,明确了数学的基本思维方式,提出了学习数学应把

泪灼述情
2年前 (2022-07-16)

念的正确理解。通过分层次来理解概念。学习概念时要会从文字语言、符号语言、图形语言三个层次剖析。如立体几何中的定理都可分层次理解。通过概念的变式来理解概念。如几何概念要画出它的变式图形(标准的、非标准的),三角函数中公式的变形应用。通过对比来理解概念。如新旧概念的对比(指数和指数函数);对立概念的对

青迟饮湿
2年前 (2022-07-16)

况,查明那些知识和方法,理解上存在偏差,并采取相应措施,使问题得到及时解决。学生的自我反馈有利于提高学习的信心与兴趣,增强鉴别能力,提高学习效率。四 数学学习的方法中学数学

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