本文目录一览：

• 1、我儿子今年10岁四年级了他特别喜欢机器人，我不懂，现在学到机器人初步编程。和少儿编程有什么区别？
• 2、十岁的孩子学编程都有哪些好处
• 3、让孩子学少儿编程有什么用？
• 4、少儿编程这个课程到底有什么用？

我儿子今年10岁四年级了他特别喜欢机器人，我不懂，现在学到机器人初步编程。和少儿编程有什么区别？

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本质不同：

1、机器人编程通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。

2、少儿编程根据不同年龄的青少年儿童，分年龄、分阶段、系统性地教授儿童编程语言，从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，最后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。

适合年龄段不同：

1、机器人编程低龄的孩子更适合，因为它更像是一种高档玩具，初高中阶段是完全不适用的，因为现实中的机器人设备，均采用代码化编程，而制作搭建其实还需要具备很强的电子学和机械学知识，这些都是目前机器人学习较薄弱的方面。

2、少儿编程课程从低龄的阶段的图形化编程开始培养孩子的逻辑和编程思维，到小学高年级阶段代码式语言，到初高中年级数据结构与算法的学习，知识深度都是按照孩子的认知能力设计的，因此适合各个年龄层次。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！

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十岁的孩子学编程都有哪些好处

学习少儿编程对孩子不仅有个人能力高上的好处，还会对孩子的发展有促进作用。

在个人能力上的好处：

1、培养孩子的创新能力。 在未来的时代，我们可以预见，最需要的就是具有灵活思维和极高的创新能力的人才。

对于长期接受应试教育的中国学生来说，这种能力的培养更是应该从小抓起，而少儿编程就能很好地培养孩子的思维能力。

在少儿编程的长期学习当中，孩子们会学会不同的解决问题的办法，并且还在整个过程当中找出新解决办法。这无疑是提高了我国学生的创造能力。

许多家长对少儿编程普遍理解比较狭隘，认为认为少儿编程的教育目的是培养计算机专家或者程序员。

其实，少儿编程最大的好处是帮助孩子们，更好的学习和成长。至于未来的职业发展，则是要看个人兴趣。

2、培养孩子学习的专注力 在当下这个浮躁快节奏的社会，专注力是很难得品质。

尤其对于孩子来讲，各种电子产品的娱乐方式诱惑极大，很容易就沉迷其中，丧失学习的能力。

然而孩子们在少儿编程学习当中，如果说一旦出现了一点小问题就很有可能导致整个程序崩塌，不能运行下去，想要继续执行命令，就必须找出问题，然后解决掉它。

然而，造成问题的原因很有可能只是一个小数点或者一个符号。

这就需要学生们用极大的信心和耐心去发现、去解决。

在这种寻找问题，并且解决问题的过程当中，就能极大地培养孩子的专注力，同时可以戒掉孩子粗心大意的毛病。

3、提高孩子的个人竞争优势。 国家对少儿编程的重视程度来看，如果孩子学好少儿编程，在升学和出国留学方面就会具有很大的竞争优势。

我们都知道国外的学校并不是仅仅只考查学生的各科成绩，而是重点关注学生们的各项能力发展。

另一方面，从小接触少儿编程，孩子的各项能力会得到极大的提升。

就算是在国内拥有编程奖项的学生，在日后的升学和就业当中，也比一般的学生拥有更好的选择条件。

让孩子学少儿编程有什么用？

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少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。

少儿编程这个课程到底有什么用？

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少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。