本文目录一览：

• 1、车尔尼599第十九条怎么教
• 2、车尔尼599第18条如何弹
• 3、车尔尼599第89条视频
• 4、帮帮我,哪位给我个凌远教授车尔尼599下载链接,或者上海音乐学院某老师（忘了名字了）讲解的599
• 5、作业：车尔尼599 要怎么练 ? 那些849 740是什么东西？小白求讲解

车尔尼599第十九条怎么教

一、第19条-车尔尼599技术分析

由于本首练习在音符使用上已不仅仅限于五个固定位置的音，出现了一个八度的音阶，所以必须通过移位来解决。移位就像小提琴或二胡的换把。

乐曲前面的Allegro为速度术语，意为快板，它要求速度在每分钟132拍左右，即每分钟弹奏132个四分音符。这种速度对于初学者显然是太快了，学生在熟练后可根据自身的能力酌情处理。

二、第19条-车尔尼599重点难点

要完成好超过五个音的移位动作，关键在大拇指，而手腕、前臂以及肩部的配合放松，则是做好大拇指动作的前提。如何使大拇指顺利而放松地完成左右转指换位的动作，如何在动作中将声音弹得均匀连贯，是这首练习要解决的问题。

在本首第二行的第二小节和第三行的最后，右手分别出现两种指法。手稍大的学生可使用下面3指开头的那种，它免去了一次转指;手稍小的学生应使用上面的指法，即2指开头，虽然多了一次转指，却避免了因过宽的手指伸张带来的肌肉紧张。

三、第19条-车尔尼599练习提示

无声穿指练习：大拇指的天生机能决定了它极善于做左右移动的动作。在弹奏前可先将手放在键盘上，不必发出声音，在另四个手指保持相对不动的情况下，大拇指做钻进钻出的动作练习。手腕切不可僵硬，应随着大拇指左右的动作来改变左右的角度，并细心体会手臂的放松感觉，当自然顺利地做好以上动作后，再双手练习一个八度的C大调音阶。

移位转指过程中极易出现声音不均匀的情况，表现在大拇指出现一个重音，如第一小节右手F(fa)音，解决的方法有三种：

1.大拇指要有提前动作，即在2、3指分别弹奏的过程中，大拇指同时做钻入的动作，这样避免了由于大拇指的突然启动而带来的重音。

2.转指时手腕只能有左右的调节动作，不可向上拱起，大拇指应独立弹奏，切不可随手腕一起“坐下去”造成重音。

3.大拇指正确的触键部位应是指尖的侧面，不能将大拇指一关节伸入键盘参与弹奏。

只要我们分别找出第一个和弦中能够保留的音，便能完成与第二个和弦的连接。

本首练习由四个乐句组成，每四个小节为一个乐句。一个连线并不一定是一个完整的乐句，这正如写文章一样，一句话中以使用顿号、逗号，但只有句号才表示一句话的结束。本曲中的每个乐句都分别由两个连线组成.如果我们在弹奏中以四小节为单位作一个渐强渐弱的语气变化，便会对音乐里的“逗号”和“句号”有更深的体会。

车尔尼599第18条如何弹

我刚刚看了一下。

1，动，一个和弦是一个和弦，连线的意思就是不要弹断，有连的感觉。

2，是八分之一拍，但是上面还有跳音的记号，还是弹成16分音符就行，2525，我觉得第一个的2和第二个的2要有点区分~第一个可以处理成重音。你问问你老师看看他怎么处理。

给你答案了你是不是应该确认啊？好歹我是特意去翻出来的599看的。做人不能不厚道！

车尔尼599第89条视频

六十条 右手有两个旋律 突出小指的4444554的这个旋律 比较简单的练习曲注意要慢慢练习 不要求快 突出旋律性达到速度 这首曲子就合格了 也就达到练习效果了

帮帮我,哪位给我个凌远教授车尔尼599下载链接,或者上海音乐学院某老师（忘了名字了）讲解的599

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作业：车尔尼599 要怎么练 ? 那些849 740是什么东西？小白求讲解

车尔尼599网上有凌远主讲的视频教程，但是内容讲解侧重情感表达，对于细节的技术讲解个人认为还不算细致。

599完事之后可以进阶849，而后299，最后是740.

740是最难的，

目前，车尔尼的钢琴曲集被很多钢琴教师作为教程使用，通用度非常高，是首选的好教材，但是，也有缺憾，就是左手的练习内容缺乏，导致左手弹奏能力跟不上右手能力的提高。

建议也看看其他的钢琴曲集。