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入门教程(电脑编程教学入门教程)

hacker2年前 (2022-10-27)破解脱壳64

本文目录一览:

电子琴初学入门指法教程

电子琴初学入门指法教程如下:

1、顺指法

当一个乐句能够用一个把位弹出来时就用顺指法。(一般音域在五度内)这种指法手指间距小,无须伸张,(年龄幼小的琴童需适度扩张)使手型保持自然松弛的状态。这是一种应用最多的指法。

2、穿指法

将拇指从二或三、四指下面穿过去,使手指的把位上移的一种指法。

3、跨指法

与穿指法相反。要求将二指〔或是三、四指〕从大指上面跨过去,使手指的把位下移的一种指法。

4、扩指法

在弹奏的时候需要扩大两指之间的距离。这样弹奏出来的音乐才会流畅。

1电子琴基础练习的方法

第一、弹奏电子琴不要一开始就打开自动节奏、自动和弦弹奏练习曲和乐曲,尤其是缺乏任何乐理基础,或不懂一件乐器的情况下。

第二、弹奏电子琴时,不要踩踏板,初学阶段双手配合还不适应,就更别提手脚协调,尽管这比钢琴简单得多。

第三、弹奏电子琴时,多数练习曲最好都采用默认的钢琴音色,而不要滥用小提琴、长笛、单簧管等其他持续性久的音色,因为这完全会影响弹奏电子琴良好效果的发挥。

第四、如果想把电子琴学得更为全面而圆满的话,左手在手动和弦的基础上,应掌握多指自动和弦,而不必学什么单指和弦。

钢琴入门指法教程

钢琴入门指法教程

钢琴入门指法教程,钢琴被称为“手指上的舞蹈”,不管学习什么,想要有所成绩,是肯定要日夜不分的练习的,而且每次练琴都是要必须练习几项基本功的。下面来看钢琴入门指法教程。

钢琴入门指法教程1

1、一对一:最最基本的是一个手指头正对着-个键盘。五个手指就对应do、re、 mi、 fa、 so五个音。

2、穿指:穿指也叫"拇指潜移”,也有人叫它"钻山洞” ,就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。

穿指规则:

a、只能用1指去穿,且只能穿2,3,或4指,不能穿5指。穿5指是忌讳的。另外,1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些。

b、如果2、3、4指在白键上,那么1指在穿指后不可以落到黑键上。否则就是别马腿,大家可以试一试。这是要说一下,1指由于其生理构造,不太适合经常上黑键。但它在相对少数的一些场合还是需要上黑键的。但是一定要在顺手的情况下才可以。

C、穿指跨度不要太大,要尽量避免穿4度以上的距离。什么是4度?从do到fa的距离就是4度。 可以试试,如果2、3或4指在do上,然后用1指穿,过去后落在so或者la上,一定会是很不愉快的。

3、跨指:跨指也叫“跨越拇指”,就是2指或3指或4指从1指上面越过,去弹奏更低的音的指法。

4、顺指法:五个手指在五度音程上,保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法,也是最重要的运指法。

5、扩指法:五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。大指与食指之间的虎口是伸展手型的有利条件。六度音程的旋律用六度的手型弹奏,一指与五指之间的距离为六度,一、二指之间间隔一个琴键,其余手指顺指排列。

6、缩指法:

五个手指在小于五度音程上用收缩手型弹奏。迂回上行或下行的旋律可以用这种缩指法弹奏。各种各样的短琶音练习,就是用的这种缩指法。

指法是钢琴基础中很重要的一块,指法的安排和乐句是相互影响的,错误和不当的指法会使整首曲子支离破碎。指法,顾名思义就是手指的排列顺序及安排方法。

一切出色、成功的演奏,总是离不开手指技术的支撑,而技术是要对手指进行系统、严格、科学的训练并通过大量的练习才能获得的,必需具备指法选择的合理和规范因素。

弹钢琴的指法技巧:

1、在需要连续弹奏从左至右的琴键时,可以用大拇指穿梭于其他四指的方法来实现连续的节奏旋律。

2、在琴谱上需要弹奏从右至左的旋律时,就是大拇指从小指那端往食指这段回穿梭过程中的弹奏了,这里可以是连贯的也可以是 跳跃式地穿梭弹奏。

3、当需要弹奏的琴键距离大于5个琴键数量时,就需要扩大手掌让手指能够弹到的位置按下,比如要弹奏1与10的位置那么就要扩大手掌用大拇指和小指同时按下。

4、琴谱上出现需要弹奏邻近两个琴键时,可以采用把手指缩并起来弹奏,比如弹1与3的琴键可以把拇指和小指合并起来弹奏。

5、如果一个手指操作太频繁就需要用另一个手指去接替弹奏,比如拇指弹奏过多琴键时可以用无名指去接替弹奏,以减轻拇指的负担。

钢琴入门指法教程2

《哈农》花式练法

实际上,除了普遍所采用的高抬指,还可以用以下这八种方法,来练习同一首《哈农》。

1、高抬指快触键

把手指抬高,垂直快速地下键,以达到稳定、坚挺、有力的声音。

2、低指快触键

每个音的发出有四个过程:准备、触键、持续、离键。没有这四个动作,这个音就是不完整的,就不是良好的触键。

手要完全贴键,动作缩小到从琴键的表面至发出声音的那个点。离键时又回到键面而不离开。这样,有助于把动作控制在最小的幅度。在贴键的情况下要能够弹出坚定、有力、宏亮的声音。

这比高抬指演奏更有价值,因为演奏一首乐曲时不可能一直用高抬指来弹快速度跑动的片断,所以必须学会低指快触键的方法。

3、手指指尖跳音

这种练习不仅是练跳音,重要的是练习手指第一关节灵敏、快速、集中、轻盈、尖锐的触键方式。为了追求短、尖、小、亮、轻(发力短、指触尖、点子小、音质亮、力度轻)的声音,既要把手指训练得敏感有力,又要可以快速地收缩。

没有一个快速、良好的收缩,手指就会疲软,发出的声音模糊不清,就不能有珍珠般的、颗粒性强的、清晰的、穿透的、明亮的音质。

4、手腕跳音

手腕与指尖的动作一样,也有准备、触键、收缩的动作,这需要经过训练,手腕才会有弹性、有控制、有快速明确的动作方式。所以手腕与指尖的训练方法相同。即使在手腕跳音中,钢琴发声的关键仍是指尖触键的“点”。应避免任何影响这一“集中点”的手腕不恰当的多余动作。

5、肘部顿音

它的基本目的是使手掌以下向外挺出,手腕以上能够放松,力量毫无障碍地传到指尖。顿音对于演奏从巴赫以后的古典作品有着非常重要的意义。若不会演奏顿音,就不可能处理好这些作品中的一些非连非跳、不长不短、不响不轻的声音的质量。

6、非连音

作为钢琴演奏的基本触键方法之一,它要求手指在快速跑动中,既不是非常连贯,又不是跳音的状态,同时声音的质量是均匀的、颗粒性的连续进行。

每个音好比一颗珍珠,我们用一条无形的线把它串连起来,被称做“音线”。唐代诗人白居易所写“大珠小珠落玉盘”的诗句,可以说不仅是为琵琶而作,更是为钢琴而作,它恰如其分地说明非连音应当达到的效果。

7、连音

它的每个音是用力量的无缝连贯和无级差变量来衔接的。这意味着第一个音弹得多响、多轻,那第二个音应与其相同,偶尔会有一点点轻响,但决不能有任何粘连、尖角、陷坑或断裂。

8、半触键

把力量集中在琴键一半的地方发声。这是更敏感、更高级的练习方法,要在掌握以上练习后,才可学习。半触键需要指尖极快的触键速度,手指虽然只达到琴键深度的一半,但由于极快的触键速度,琴键会“自动”到达发声“点”,琴槌以极富弹性的状态击动琴弦,发出轻弱而集中的声音。

如果用这八种方法来练习《哈农》,你会发现从中学到的东西远远超出了原有《哈农》的内容和价值。

哈农不仅是训练手指动作的练习,它虽然属于解决钢琴技术困难而写下的练习曲集,但它同时也能使练习者得到:音乐表现力、音程听辩、钢琴音乐思维、意志力、创造性等诸多方面的培养。因此,一定要坚持练习哦~

钢琴入门指法教程3

一、初学钢琴时的手势

弹钢琴时,手型呈拱形,掌关节微凸起,想象自己手中握着一个球,用指腹靠近指尖的部分触键,手指的第一指关节、第二指关节都起到支撑作用,弹奏过程中保持第一、第二指关节、掌关节的支撑作用,不要塌陷或者折指。

学琴初期为了方便记忆,要给手指的'编号,将左右手的五根手指分别标注为五个手指号,大拇指为1,食指为2,以此类推。

最初所学习的曲目中,都有比较细致的指法标注,即手指号,可以根据手指号进行弹奏,在更高阶段的曲目中,通常没有细致的指法标注,只要养成良好的指法习惯,就可以不再仔细对照乐谱检查是否用对了手指。

二、初学钢琴如何练习指法

1、将手指正确的摆放在钢琴上面,五指分开手指自然的下垂,触碰钢琴的时候是用手指的指尖,不是用手指的指肚。然再将手指放在对应的do、re、mi、fa、so五个音上,然后在练习手指的穿指和跨指。

2、跨指弹奏是将手指穿过食指、中指、无名指去弹奏低音键,这种指法不能跨拇指,一般比较多的是食指跨中指,中指跨拇指,无名指跨拇指的时候比较少见。拇指在钢琴的黑键上的时候要注意的是食指、中指、无名指不能在白键上面。

比较常见的指法还有手指伸展,就是将手指横向伸张开,上行或者是下行,一般拇指和其它的手指伸展的时候比较多,中指和无名指,无名指和小拇指用的比较少。相对应的指法就是缩指,两个不对应的手指缩在一起。

三、初学钢琴的六种基本指法

1、顺指法

五个手指在五度音程上,保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法,也是最重要的运指法。《拜厄钢琴基本教程》1—62条,车尔尼的599中的1—18条,基本上都是顺指法。

2、穿指法

将大拇指穿过二、三、四指移动把位弹奏。旋律连续上行,要用穿指法向右移动把位,使旋律弹奏连贯、流畅。弹奏上行音阶时,就用穿指法。移动把位后立刻换用顺指法或扩指法弹奏,穿指法与越指法是相辅而行的两种指法,弹奏时往往结合使用。

3、跨指法

也叫越指法。它是将二、三、四指越过大拇指移动把位弹奏。旋律连续下行要用越指法向左移动把位,使旋律弹奏的连贯、流畅。弹下行音阶时,就用越指法。

4、扩指法

五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。大指与食指之间的虎口是

声乐的入门基础教程

声乐的入门基础教程

导语:关于声乐的入门课程是每位新手都需要学习与探究的,下面是关于一些声乐的入门课程教育知识,望大家喜欢采纳。

(一)呼吸练习

刚开始接触声乐的孩子往往是张口就唱的,这样就容易把声音都挤压在喉咙里,从而导致声音生硬,听起来刺耳。

要让孩子们明白,呼吸是唱歌发声的基础动力,歌唱的呼吸要比正常呼吸更深一些,气息控制在下肋周围,形成歌唱发声的支持点。

同时经常纠正孩子们的呼吸紧张,吸气过多,吸气发出声音,耸肩等不良习惯。(建议让孩子们弯腰咳嗽找到下肋和横膈膜的扩张感觉,从而引导孩子们运用正确的呼吸方法。

(二)发声练习

刚开始的发声练习要以中声区为主。

中声区的训练比较容易见效,因为练中低音的呼气压力较小,声带可以很自然地放松,不会对孩子的声带造成太大压力。可以先用"嗼"或"咪"母音进行下行音阶的训练,在练习的过程当中引导孩子尝试运用胸腔与头腔的共鸣。

在掌握了一定的技巧之后,再慢慢向高音扩展。高声区的训练难度比较大,因为音域越高气息压力越大,容易造成声带和喉头的紧张,这个时候应该改用"呜"母音,轻声高位地寻找头腔共鸣位置,不断巩固、扩大音量。声音要求圆润,位置集中稍靠后一点。

由于儿童的声带发育不成熟,比较稚嫩,唱到高音时,声带都是边缘振动,这个时候如果不用假声发声的话就比较容易损害声带(所以全球著名的"维也纳童声合唱团"就要求采用假声发声,这样既可以使音色优美,又可以在不损害声带的前提下学会声乐的发声方法)声乐基础训练知识声乐基础训练知识。

因此不要盲目的追求音高也不要一味的让孩子的音色往成人的音色上靠,正确的声音是通透圆润而不是尖亮。

(三)把握适当的声乐训练时间,力度以及歌曲的难易程度

孩子们的声带很稚嫩,在训练的过程要很准确的确保今天的训练量不会影响到孩子的声带健康。

声带在震动的过程当中必然会出现轻微的充血,再科学的演唱方法也避免不了这一点,所以在孩子声带充血的时候就必须停止以便让声带得到休息、恢复。(轻微充血属于正常现象,但是如果不注意训练的"量",导致声带严重充血的时候,就有可能引起病变造成声带损伤。)

对于歌曲难度这个问题更要掌握好,如果长期让孩子唱超过他音域范围的歌曲,很容易会让孩子养成挤压喉头的坏习惯,这对于后期的声乐学习是非常有害的。

拓展阅读:声乐基础训练

练声曲可以用各个母音或混合母音或子母音混合音,也可以用音阶的音名1234567等等来练唱,也可以在练声曲上安排歌词来练习叫带词练习声乐基础训练知识文章声乐基础训练知识出自,转载请保留此链接!。发声练习过程中,是以声音效果和发声器官肌肉适度的标准去调整发声器官的`机能和状态的,每个人的发声器官的构造、嗓音条件、声音类型、发声习惯各不相同,因此,并不是每一种类型的练习都必须唱,而是有计划、有针对性地进行选择练习,但一般情况下,开始的练习总是选择元音和比较平稳的音阶开始练声。

1、“哼鸣”的基本练习

一般在开始练声时,先练练“M”是有益的,因为发这个音容易达到高位置和靠前、明亮、集中的效果。练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开,好像闭口打哈欠的感觉,感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展,但切勿把声音堵塞在鼻腔里,否则会发出鼻音。

2、母音的练习

除进行哼鸣练习外,更多地是进行母音的练习,如a、e、i、o、u等单母音练习,也可用混合母音练习如ma、me、mi、mo、mu等等。

3、连音练习

歌唱声音的主要表现力就在于声音的连贯优美,为了使声音有更多的连贯性,可以将练习的音域相对拉宽些,练习也可以随之难度更大些。

4、顿音练习

顿音唱法又称为断音唱法。要求唱得清晰,短促,灵活,富有弹性,集中感强。练习时要注意一字一音的灵活性和一字一音的连贯性。

5、连音和顿音结合的练习

在基本掌握了连音和顿音唱法的基础上,可以加连音、顿音结合在一起的练习,这样有利于歌唱状态的统一,顿音好像是一个“点”,连音像是一条“线”,这样以点带线,便声音的位置统一,并保持气息均匀流畅。

6、保持共鸣位置不变的练习

找共鸣位置最好的办法就是体会“哼鸣”感觉,如果这个共鸣焦点找准了,那么其它所有的音都应该向这个哼鸣位置靠拢,这样才能达到歌唱的高位置,使声音上下统一。

7、字声结合练习(带词练习)

要求根据词意富有想象,有意境,有画面,语气有表现,声音有乐感,有感情地去唱。力求做到字准腔圆,以情带声,声情并茂,慢慢地向歌唱歌曲作品过渡声乐基础训练知识声乐器乐

        8、练声注意事项

1)要注意保护好自己的嗓子,适当地练唱,发声练习的时间,初学时20分钟一次为宜,以后逐渐地加至半小时或一小时,坚持每天练习最重要,绝对避免用全音量来练习。大声地乱唱,容易使歌唱器官受损。

2)在没有能力唱高音之前,切勿做高音练习,经常唱一组你最满意的音,选择曲目更要谨慎,不要唱不适合自己的曲目。

3)每次练习应有新鲜感,精神集中,感兴趣地练习。

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二胡入门初学教程

二胡入门初学教程

二胡入门初学教程,在生活当中,二胡是我国文化遗产,现在会拉二胡的人也是极少,所以为了传承下去,许多学校开展学习二胡,但是对于一些学的比较慢的同学,需要掌握技巧,下面我整理了二胡入门初学教程。

二胡入门初学教程1

在这里先强调一下;一般学习二胡的分为两种情况,一是爱好者,学习二胡只是一种爱好和陶冶。二是想从事二胡演奏艺术专业的学习者,这一类是想从事二胡演奏艺术职业道路!具体情况是不同的!

所以关于二胡学习入门,在这里不分年龄大小,都是从零开始,但是具体情况不同也要具体斟酌,先说爱好者吧;因为只是爱好,所以在选择老师和所付出的代价来说相对比较轻易些,如果是从事专业学习,在选择老师和所付出代价来说会大很多!这是很重要的问题必须想清楚!

接下来咱们再说如何入门学习二胡,首先当然要有一把自己满意的琴了,具体情况自己斟酌选择,然后就是选择用什么二胡教材?关于教材现在太多了,有乐曲、歌曲、还有基础教程等等吧…

入门学习还是选择基础教程方面的教材,比如基础训练,音节练习等,最后就是练习了,这个问题由于是二胡学习入门所以咱们暂且不说太多,听取老师上课的安排进行练习,循序渐进就可以啦!

二胡入门的技巧最重要的就是练习,二胡是一门拉弦乐器,发的发声是通过左手按弦,右手拉弓引起琴皮振动发生的,和键盘乐器,吉他,古筝等乐器不一样,这些乐器每个按键或者品都对应一个标准音,只要节奏掌握好,那么演奏出来的音符就是对的。

二胡不一样,没有按键也没有品,音符的正确与否完全和拉琴这个人有很大的关系,首先得练习耳音,一般我都建议初学二胡的朋友,多听听钢琴或者电子琴的声音,这对二胡学习有着非常大的好处!

二胡的学习一般都是从最基础的识谱开始的,学习二胡识谱也是非常重要的,主要是简单的识谱,读谱,唱谱,记谱这个过程的,这个没有特别快的方法,是需要花费大量时间进行练习的!

其次在学习万识谱之后,我们就可以开始学习二胡的基础知识,推弓,拉弓颤弓等弓法技巧和上滑音,下滑音,垫指滑音等指法技巧。这个时间一定不能急于求成,不去练习专业的练习曲,上来就学拉曲子。这样是不行的,不能急于求成,打好基础以后学习会更顺利!

最后就是学习每首曲子的演奏技巧,什么时候该加装饰音,什么时候该用打音等等。

二胡的学习是需要有一个循序渐进的过程的,急于求成肯定是不行的,一定要一步一个脚印,踏踏实实的练习,这样才能不断的`进步。

二胡入门初学教程2

第一:学习一门乐器之前得先知道这门乐器最基本的由来,二胡始于唐朝,在唐朝的时候二胡不叫二胡,叫作“奚琴”“南胡”“嗡子”距离现在已经有了一千多年的历史,是中华民族最著名的拉弦乐器之一!

第二:学习二胡我们得知道二胡是怎么发音的,二胡是由蛇皮振动发音的,蛇皮的振动主要是由弓子在钢制的琴弦上摩擦产生的,同时根据运弓的快慢和左手按弦的位置、力度、频率让弓子在琴弦上产生有规律的振动,进而通过琴码传递给蛇皮,从而发出不同的声响!

我们知道了二胡是怎样发音的,那么我们在学习二胡的时候,对耳朵的要求是非常高的,常见的键盘乐器,古筝,吉他等等都是有固定的琴键,固定的品,只要节奏掌握对了,按键或者按弦对了,那么这个音就演奏对了。

二胡不一样,整个二胡就靠两根弦、一个弓子和左右手的配合,琴弦上没有固定的品,二胡千金的位置,根据每个人的习惯,位置也不一样。因此二胡这么学期在开始学习的时候对耳音的考验是非常大的,那么在刚开始学习二胡的时候,最好是根据键盘乐器,比如钢琴,电子琴等练习一段时间,锻炼一下自己的耳音!

第三: 二胡的学习,我个人认为主要分两大类,一类是专业的学习,那么建议到正规的院校,拜访名师进行学习!还有一种就是我们常见的,就是属于娱乐性学习,学这个东西就是为了身心愉悦。

那么我们就主要说下后者,娱乐性的学习就没有那么的讲究了,只要音符拉对就行了,一般可以跟着老年大学进行学习,或者自己在网上找一些自己认为拉得好的老师进行学习即可。

一般学习的内容有二胡的简谱基础知识,二胡弓法指法,二胡一般的演奏技巧这三大块。如果想系统的学习二胡,那么也可以跟着阿蕾老师的二胡零基础专栏课程进行学习。里边系统的讲解了二胡的由来,二胡的基础知识和常用的弓法指法!

二胡入门初学教程3

二胡指法口诀

1、持琴口诀:眼视前方,身体坐直,两脚着地,两腿放平。琴筒靠左腹,琴杆向前倾,虎口千金下,左臂要放松。

2、持弓口诀:右手食、拇指捏弓杆,中指、无名指放中间。拉外弦中指向外顶,拉里弦中指、无名指勾弓毛。

3、 "三步走”口诀:定音器手中拿,二胡定弦全靠它。外弦A,里弦D,定准之后才能拉。活动手指音拉准,演奏乐曲人人夸。

4、运弓口诀:牢记运弓四要素,“稳、平、匀、直”最重要,大臂动,小臂随,腕子灵活拉又推。

5、音准口诀:手指位置看得准,全音半音要区分,拉出声音耳朵听,音程准确练好琴。

6、力度口诀:空弦练习很重要,把琴拉好不虚躁,两手动作要协调,动作规范耐力强。

7、节奏口诀:音符节拍要奏准,长短变化须弄清,分出句子讲语气,流畅生动才好听。

持琴细解:

1、琴筒错误地放于左腿中间,而不是放在左腿根部靠紧小腹的位置上。

2、琴杆过于左斜或右斜;过于前倾或内收。

3、第一把位时左手虎口离千斤过远。

4、左臂缺乏应有的支撑力,靠虎口夹紧而吊挂于琴杆之上。

5、拇指下弯勾住琴杆。

6、持琴时左手掌心贴近琴杆,手指“躺”倒按弦。

7、手指关节过分弯曲,以手指的尖端(甚至用指甲)触弦。

8、手指关节反弯,尤其是中指、无名指和小指的第一关节。

9、手指(尤其是无名指和小指)不是从弦的正面(从弦向琴杆方向)按弦,而是从弦的外侧(从弦向身体方向)按弦,以致只按实了外弦,内弦却处于虚按状态,常常因此而出现狼音。

10、演奏时始终让手指“悬”在音位的上方,不能放松。

11、当一个手指按在弦上时,其下面的手指蜷曲在掌心中。

12、持琴时大臂过分抬高,使左臂处于紧张而不自然的状态。

PHP入门基础教程

PHP入门基础教程大全

PHP于1994年由Rasmus Lerdorf创建,刚刚开始是Rasmus Lerdorf为了要维护个人网页而制作的一个简单的用Perl语言编写的程序。这些工具程序用来显示 Rasmus Lerdorf 的个人履历,以及统计网页流量。后来又用C语言重新编写,包括可以访问数据库。他将这些程序和一些表单直译器整合起来,称为 PHP/FI。PHP/FI 可以和数据库连接,产生简单的动态网页程序。为帮助大家入门学习php,我为大家分享PHP入门知识教程如下:

1、嵌入方法:

类似ASP的%,PHP可以是?php或者是?,结束符号是?,当然您也可以自己指定。

2、引用文件:

引用文件的方法有两种:require 及 include。

require 的使用方法如 require("MyRequireFile.php"); 。这个函数通常放在 PHP 程序的最前面,PHP 程序在执行前,就会先读入 require 所指定引入的文件,使它变成 PHP 程序网页的一部份。常用的函数,亦可以这个方法将它引入网页中。

include 使用方法如 include("MyIncludeFile.php"); 。这个函数一般是放在流程控制的处理部分中。PHP 程序网页在读到 include 的文件时,才将它读进来。这种方式,可以把程序执行时的流程简单化。

3、注释方法:

?php

echo "这是第一种例子。\n" ; // 本例是 C++ 语法的注释 (PHP的注释跟C差不多!)

/* 本例采用多行的

注释方式 */

echo "这是第二种例子。\n" ;

echo "这是第三种例子。\n" ; # 本例使用 UNIX Shell 语法注释

?

4、变量类型:

$mystring = "我是字符串" ;

$NewLine = "换行了\n" ;

$int1 = 38 ;

$float1 = 1.732 ;

$float2 = 1.4E+2 ;

$MyArray1 = array( "子" , "丑" , "寅" , "卯" );

这里引出两个问题,首先PHP变量以$开头,第二PHP语句以;结尾,可能ASP程序员会不适应。这两个遗漏也是程序上大多错误所在。

5、运算符号:

数**非法字眼已被屏蔽**算:

符号     意义

+       加法运算

-        减法运算

*        乘法运算

/        除法运算

%      取余数

++     累加

--       递减

字符串运算:

运算符号只有一个,就是英文的句号。它可以将字符串连接起来,变成合并的新字符串。类似ASP中的

?

$a = "PHP 4" ;

$b = "功能强大" ;

echo $a.$b;

?

这里也引出两个问题,首先PHP中输出语句是echo,第二类似ASP中的%=变量%,PHP中也可以?=变量?。

逻辑运算:

符号 意义

小于

大于

= 小于或等于

= 大于或等于

== 等于

!= 不等于

而且 (And)

and 而且 (And)

或者 (Or)

or 或者 (Or)

xor 异或 (Xor)

! 不 (Not)

学习目的:掌握php的流程控制

1、if..else 循环有三种结构

第一种是只有用到 if 条件,当作单纯的判断。解释成 "若发生了某事则怎样处理"。语法如下:

if (expr) { statement }

其中的 expr 为判断的条件,通常都是用逻辑运算符号当判断的条件。而 statement 为符合条件的执行部分程序,若程序只有一行,可以省略大括号 {}。

范例:本例省略大括号。

?php

if ($state==1)echo "哈哈" ;

?

这里特别注意的是,判断是否相等是==而不是=,ASP程序员可能常犯这个错误,= 是赋值。

范例:本例的执行部分有三行,不可省略大括号。

?php

if ($state==1) {

echo "哈哈 ;

echo "br" ;

}

?

第两种是除了 if 之外,加上了 else 的条件,可解释成 "若发生了某事则怎样处理,否则该如何解决"。语法如下

if (expr) { statement1 } else { statement2 } 范例:上面的例子来修改成更完整的处理。其中的 else 由于只有一行执行的指令,因此不用加上大括号。

?php

if ($state==1) {

echo "哈哈" ;

echo "br";

}

else{

echo "呵呵";

echo "br";

}

?

第三种就是递归的 if..else 循环,通常用在多种决策判断时。它将数个 if..else 拿来合并运用处理。

直接看下面的例子

?php

if ( $a $b ) {

echo "a 比 b 大" ;

} elseif ( $a == $b ) {

echo "a 等于 b" ;

} else {

echo "a 比 b 小" ;

}

?

上例只用二层的 if..else 循环,用来比较 a 和 b 两个变量。实际要使用这种递归 if..else 循环时,请小心使用,因为太多层的循环容易使设计的逻辑出问题,或者少打了大括号等,都会造成程序出现莫名其妙的问题。

2、 for 循环就单纯只有一种,没有变化,它的语法如下

for (expr1; expr2; expr3) { statement }

其中的 expr1 为条件的`初始值。expr2 为判断的条件,通常都是用逻辑运算符号 (logical operators) 当判断的条件。expr3 为执行 statement 后要执行的部份,用来改变条件,供下次的循环判断,如加一..等等。而 statement 为符合条件的执行部分程序,若程序只有一行,可以省略大括号 {}。

下例是用 for 循环写的的例子。

?php

for ( $i = 1 ; $i = 10 ; $i ++) {

echo "这是第".$i."次循环br" ;

}

?

3、 switch 循环,通常处理复合式的条件判断,每个子条件,都是 case 指令部分。在实作上若使用许多类似的 if 指令,可以将它综合成 switch 循环。

语法如下

switch (expr) { case expr1: statement1; break; case expr2: statement2; break; default: statementN; break; }

其中的 expr 条件,通常为变量名称。而 case 后的 exprN,通常表示变量值。冒号后则为符合该条件要执行的部分。注意要用 break 跳离循环。

?php

switch ( date ( "D" )) {

case "Mon" :

echo "今天星期一" ;

break;

case "Tue" :

echo "今天星期二" ;

break;

case "Wed" :

echo "今天星期三" ;

break;

case "Thu" :

echo "今天星期四" ;

break;

case "Fri" :

echo "今天星期五" ;

break;

default:

echo "今天放假" ;

break;

}

?

这里需要注意的是break;别遗漏了,default,省略是可以的。

很明显的,上述的例子用 if 循环就很麻烦了。当然在设计时,要将出现机率最大的条件放在最前面,最少出现的条件放在最后面,可以增加程序的执行效率。上例由于每天出现的机率相同,所以不用注意条件的顺序。

学会构建数据库

在PHP中,MY SQL的命令行编辑可能会令初学者感到很麻烦,不要紧,你下载一个PHPMYADMIN安装一下,以后建立编辑数据库可以靠它了。

下面说一下它的使用。

进入了phpmyadmin后,我们首先需要建立一个数据库,

Language (*) 这里选择中文简体,然后在左边的 创建一个新的数据库 这里填写数据库名字,点击创建即可。

然后在左边下拉菜单中选择那个已经创建的数据库。在下面的

在数据库 shop 中创建一个新表 :

名字 :

字段数 :

中填写表名字和大致你认为的字段数(不够或者多了都不要紧,以后可以再添加或者缺省),按执行。

然后就可以开始建立表了。

第一栏是字段的名字;第二栏选择字段类型:

我们常用的是以下几个:

1)VARCHAR,文本类型

2)INT,整数类型

3)FLOAT,浮点数类型

4)DATE,日期型

5)大家或许会问,自动添加的ID在哪里?这个只要选择INT类型,在后面的额外中选择 auto_increment 就可以了。

建立了表以后,可以在左边看到你建立的表,点击以后,你可以:

1)按右边的结构:查看修改表结构

2)按右边的浏览:查看表中的数据

3)按右边的SQL:运行SQL语句

4)按右边的插入:插入一行记录

5)按右边的清空:删除表中所有记录

6)按右边的删除:删除表

还有一个很重要的功能就是导入和导出,当我们本机做好了程序和数据库的时候,需要在服务器上也有一个本地镜像,如果是ASP的ACCESS简单了,直接上传MDB文件即可,如果是SQL SERVER也可以连接远端服务器进行导入。那么MY SQL中你可以导出所有的SQL语句,到了远端服务器的PHPMYADMIN上,创建数据库后按SQL,粘帖你刚才复制下来的所有本级生成的SQL语句即可。

学会连接数据库

PHP简直就是一个函数库,丰富的函数使PHP的某些地方相当简单。建议大家down一本PHP的函数手册,总用的到。

我这里就简单说一下连接MYSQL数据库。

1、mysql_connect

打开 MySQL 服务器连接。

语法: int mysql_connect(string [hostname] [:port], string [username], string [password]); 返回值: 整数

本函数建立与 MySQL 服务器的连接。其中所有的参数都可省略。当使用本函数却不加任何参数时,参数 hostname 的默认值为 localhost、参数 username 的默认值为 PHP 执行行程的拥有者、参数 password 则为空字符串 (即没有密码)。而参数 hostname 后面可以加冒号与端口号,代表使用哪个端口与 MySQL 连接。当然在使用数据库时,早点使用 mysql_close() 将连接关掉可以节省资源。

2、 mysql_select_db

选择一个数据库。

语法: int mysql_select_db(string database_name, int [link_identifier]); 返回值: 整数

本函数选择 MySQL 服务器中的数据库以供之后的资料查询作业 (query) 处理。成功返回 true,失败则返回 false。

最简单的例子就是:

$conn=mysql_connect ("127.0.0.1", "", "");

mysql_select_db("shop");

连接机MY SQL数据库,打开SHOP数据库。在实际应用中应当加强点错误判断。

学会读取数据

先看两个函数:

1、mysql_query

送出一个 query 字符串。 语法: int mysql_query(string query, int [link_identifier]); 返回值: 整数

本函数送出 query 字符串供 MySQL 做相关的处理或者执行。若没有指定 link_identifier 参数,则程序会自动寻找最近打开的 ID。当 query 查询字符串是 UPDATE、INSERT 及 DELETE 时,返回的可能是 true 或者 false;查询的字符串是 SELECT 则返回新的 ID 值,当返回 false 时,并不是执行成功但无返回值,而是查询的字符串有错误。

2、mysql_fetch_object 返回类资料。 语法: object mysql_fetch_object(int result, int [result_typ]); 返回值: 类

本函数用来将查询结果 result 拆到类变量中。若 result 没有资料,则返回 false 值。

看一个简单的例子:

?

$exec="select * from user";

$result=mysql_query($exec);

while($rs=mysql_fetch_object($result))

{

echo "username:".$rs-username."br";

}

?

当然,表user中有一个username的字段,这就类似asp中的

%

exec="select * from user"

set rs=server.createobject("adodb.recordset")

rs.open exec,conn,1,1

do while not rs.eof

response.write "username:"rs("username")"br"

rs.movenext

loop

%

当然先要连接数据库,一般我们 require_once('conn.php');而conn.php里面就是上一次说的连接数据库的代码。

小小的两条命令可以完成读取数据的工作了

学会添加删除修改数据

mysql_query($exec);

单这个语句就可以执行所有的操作了,不同的就是$exec这个sql语句

添加:$exec="insert into tablename (item1,item2) values ('".$_POST['item1']."',".$_POST['item1'].")";

删除:$exec="delete from tablename where...";

修改:$exec="update tablename set item1='".$_POST['item1']."' where ...";

说到这里就要说一下表单和php变量传递,如果表单中的一个 input name="item1" type="text" id="item1"

表单以POST提交的,那么处理表单文件就可以用$_POST['item1']得到变量值,同样以GET提交的就是$_GET['item1']

是不是很简单?但是通常$exec会有问题,因为可能您的SQL语句会很长,您会遗漏.连接符,或者'来包围字符型字段。

我们可以注释mysql_query($exec);语句用echo $exec;代替来输出$exec以检查正确性。如果您还不能察觉$exec有什么错误的话,可以复制这个sql语句到phpmyadmin中执行,看看它的出错信息。还有需要注意的是,我们不要使用一些敏感的字符串作为字段名字,否则很可能会出现问题,比如说date什么的。变量的命名,字段的命名遵循一点规律有的时候对自己是一种好处,初学者并不可忽视其重要性。

学会SESSION的使用

SESSION的作用很多,最多用的就是站点内页面间变量传递。

在页面开始我们要session_start();开启SESSION;

然后就可以使用SESSION变量了,比如说要赋值就是:$_SESSION['item']="item1";要得到值就是$item1=$_SESSION['item'];,很简单吧。这里我们可能会使用到一些函数,比如说判断是不是某SESSION变量为空,可以这么写:empty($_SESSION['inum'])返回true or false。

下面综合一下前面所说的我们来看一个登陆程序,判断用户名密码是否正确。

登陆表单是这样:login.php

table width="100%" height="100%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0"

tr

form action="checklogin.php" method="post"td align="center" valign="middle"table width="400" border="0" cellpadding="5" cellspacing="1" class="ecfb-9b64-ad3f-8318 tablebg"

tr class="9b64-ad3f-8318-8289 tdbg"

td colspan="2"p align="center"Administrators Login/p/td

/tr

tr class="ad3f-8318-8289-1357 tdbg"

tdp align="center"Username/p/td

tdp align="center"

input name="username" type="text" id="username"

/p/td

/tr

tr class="8318-8289-1357-e1c4 tdbg"

tdp align="center"Password/p/td

tdp align="center"

input name="password" type="password" id="password"

/p/td

/tr

tr class="8289-1357-e1c4-b764 tdbg"

td colspan="2"p align="center"

input type="submit" name="Submit" value="Submit"

input type="reset" name="Submit2" value="Clear"

/p/td

/tr

/table/td/form

/tr

/table

处理文件是这样

?php

require_once('conn.php');

session_start();

$username=$_POST['username'];

$password=$_POST['password'];

$exec="select * from admin where username='".$username."'";

if($result=mysql_query($exec))

{

if($rs=mysql_fetch_object($result))

{

if($rs-password==$password)

{

$_SESSION['adminname']=$username;

header("location:index.php");

}

else

{

echo "scriptalert('Password Check Error!');location.href='login.php';/script";

}

}

else

{

echo "scriptalert('Username Check Error!');location.href='login.php';/script";

}

}

else

{

echo "scriptalert('Database Connection Error!');location.href='login.php';/script";

}

?

conn.php是这样:

?php

$conn=mysql_connect ("127.0.0.1", "", "");

mysql_select_db("shop");

?

由于 $_SESSION['adminname']=$username;我们可以这样写验证是否登陆语句的文件:checkadmin.php

?php

session_start();

if($_SESSION['adminname']=='')

{

echo "scriptalert('Please Login First');location.href='login.php';/script";

}

?

做一个分页显示

关键就是用到了SQL语句中的limit来限定显示的记录从几到几。我们需要一个记录当前页的变量$page,还需要总共的记录数$num

对于$page如果没有我们就让它=0,如果有0就让它也=0,如果超过了总的页数就让他=总的页数。

$execc="select count(*) from tablename ";

$resultc=mysql_query($execc);

$rsc=mysql_fetch_array($resultc);

$num=$rsc[0];

这样可以得到记录总数

ceil($num/10))如果一页10记录的话,这个就是总的页数

所以可以这么写

if(empty($_GET['page']))

{

$page=0;

}

else

{

$page=$_GET['page'];

if($page0)$page=0;

if($page=ceil($num/10))$page=ceil($num/10)-1;//因为page是从0开始的,所以要-1

}

这样$exec可以这么写 $exec="select * from tablename limit ".($page*10).",10";

//一页是10记录的

最后我们需要做的就是几个连接:

a href="xxx.php?page=0"FirstPage/a

a href="xxx.php?page=?=($page-1)?"PrevPage/a

a href="xxx.php?page=?=($page+1)?"NextPage/a

a href="xxx.php?page=?=ceil($num/10)-1?"LastPage/a

注意事项

1、注意不要漏了分号

2、注意不要漏了变量前的$

3、使用SESSION的时候注意不要遗漏session_start();

如果发生错误的时候,可以采用以下方法:

1、如果是SQL语句出错,就注释了然后输出SQL语句,注意也要注释调后续的执行SQL语句

2、如果是变量为空,大多是没有传递到位,输出变量检查一下,检查一下表单的id和name

3、如果是数据库连接出错,检查是否正确打开MY SQL和是否遗漏了连接语句

4、注意缩进,排除括号不区配的错误

在做大网站的时候,我的思路是先构建数据库,确定每一个字段的作用,和表之间的关系。然后设计后台界面,从添加数据开始做起,因为添加是否成功可以直接到数据库里面验证,做好了添加再做显示的页面,最后才是两者的结合。一般来说后台就包括添加删除修改和显示,后台没有问题了,前台也没有什么大问题。前台还需要注意安全性和容错还有就是输出格式。

学会用PHP上传文件和发邮件

上传文件表单必须加上 enctype="multipart/form-data"

和 input type="file" name="file"

下面看一下代码:

$f=$HTTP_POST_FILES['file'];

$dest_dir='uploads';//设定上传目录

$dest=$dest_dir.'/'.date("ymd")."_".$f['name'];//我这里设置文件名为日期加上文件名避免重复

$r=move_uploaded_file($f['tmp_name'],$dest);

chmod($dest, 0755);//设定上传的文件的属性

上传的文件名为date("ymd")."_".$f['name'] ,可以在以后插入到数据库的时候用到,PHP实际上是把你上传的文件从临时目录移动到指定目录。move_uploaded_file($f['tmp_name'],$dest);这是关键

至于发邮件就更加简单,可以使用mail()函数

mail("收件人地址","主题","正文","From:发件人\r\nReply-to:发件人的地址");

不过mail()需要服务器的支持,在WINDOWS下还需要配置SMTP服务器,一般来说外面的LINUX空间都行。

好像上传文件和发邮件比ASP简单很多,只要调用函数就可以了。ASP还需要用到服务器的不同组件比如FSO、JMAIL什么的。

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钢琴入门自学教程

钢琴入门自学教程

钢琴入门自学教程,琴是乐器之王,也是一个入门比较容易的乐器,在音乐艺术中,钢琴具有其它乐器不可取代的地位,其音色亮丽、动人,擅长演奏各种风格的音乐。以下分享钢琴入门自学教程。

钢琴入门自学教程1

零基础自学钢琴的方法:学习七步法

第一步

对于成年人学习钢琴我们经常会有各式的疑问:钢琴难学吗?现在学会不会太迟?其实只要我们心内对钢琴对音乐有着热爱,什么时候开始学习都不算晚。即使成年后的我们在协调和灵活性上不如孩童伶俐,但我们的优势是理解力更强。相信坚持不断的练习一定会让你弹奏起心怡的曲子。所以,自学钢琴的第一步是树立信心。

第二步

当下定决心学习钢琴后,要做的就是选一架合适的钢琴。如果您的资金不够充裕,购买二手钢琴也是不错的选择。

第三步

信息时代的最大好处就是能够在网上找到各式资源,钢琴学习资料也不例外,我们可以通过网络搜索到许多钢琴视频教程来帮助学习。

第四步

学琴之始是学习乐理知识,乐理看起来是相当之枯燥,但却是必备。其实我们不必一下子全部掌握,可以在练曲子的过程中逐渐学习。

第五步

关于钢琴手型,个人认为应该参照正确的手型,但不要拘泥于手的姿势,毕竟学习钢琴的目的是演奏出优美的旋律而不是摆出漂亮的姿势。何况每个钢琴家都有各自的手型姿势,不能说谁绝对正确。

第六步

正规的钢琴培训一般都是从指法开始练习,而通常练习指法的曲目比较枯燥。自学者采用此法容易丧失兴趣,个人建议可以和曲子穿插练习。请选择标好指法的曲谱,目前还不是“自创一派”的阶段。刚开始选择的曲目简单些,不然久练不得,积极性又被打消了。

第七步

学习钢琴的过程就是不断的反复练习,机械式的弹奏不免让人觉得索然无味。所以不练琴的时候,多听听钢琴曲,一来培养乐感,二来当我们听到悦耳旋律时,弹琴的兴趣不断被激发,这便是我们坚持的动力。

钢琴零基础自学方法

关于琴:之所以要选择电钢琴,是因为现在很多电钢琴都有配套ipad的教学或电子谱,方便初学者使用。比如Rolan,YAMAHA等品牌,他们中都有性价比很高的产品,你也可以先下载app来看看喜欢哪款应用,再定钢琴。电钢琴的手感跟钢琴比较接近,你可以练习力度,价格又便宜所以是不错的选择

关于书:《拜厄》和《汤普森简易钢琴教程》一般都是初学者常用的,《拜厄》是练指法的,《汤普森简易钢琴教程1》是学习读谱识谱用的(也就是简单的乐理知识),并弹奏简单曲目的。

关于练习:手指指法和力度很重要,如果有朋友会弹钢琴的话可以让他帮你在琴谱上标注下执法,然后在家里精彩练习,你还可以在线搜索一些零基础钢琴教学的视频,也是帮助自学钢琴的好方法。

钢琴入门自学教程2

钢琴入门五大技法,学琴一定要撑握的诀窍!

一、钢琴的基本练法

(1) 钢琴的基本练法就是慢练。

慢练尤如"大镜",把乐曲中的一切细节都扩大了。慢练的最大优点是来得及根据视觉,听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病。慢练的方法之一是用节拍器。即使在作品练习成熟之后,也不应忽视适当得慢速练习。

(2)有计划、有目的地学习:

冰冻三尺,非一日之寒。练钢琴需要的是持之以恒的态度。钢琴曲目繁多、演奏技法多样。初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划,从基础着手,循序渐进地学习,才能目的。

(3)以良好的心态学习钢琴:

学琴过程中,可能会遇到情绪起伏不的情况。应调节情绪,适当减轻学习难度,充分激发学琴兴趣、缓解学琴紧张感。

二、钢琴弹奏中自然重量的运用

关于自然重量的运用的要求是整只手臂的放松自如,从肩部的舒展下垂,到整个手臂的协调下垂,通过放松灵活的手腕调节,然后由手指把手臂重量传入键盘。

(1):认识体会到手臂的自然重量

以前倾上身的坐姿,把两只手臂完全放松地垂下去。此时手臂好像是从肩部自然垂挂下来的物体。在空气中随意摆动,晃动,而血都涌向了手掌,通向了指尖。体会到手臂的自然重量后,我们就要把这个自然重量用到弹琴上去。接下来手指就要发挥它的功能和作用了。

(2):手指要承受并支撑整只手臂的重量

手指的三个小关节微微凸起,尤其是处于手掌部位的指根关节(以下简称"掌关节")必须要作为一个力量的支持点。手臂的自然重量落下来,要求每一个手指都能支撑住。

我们用44371断奏入门的方法练习:先分别一个手指一个手指地在钢琴上站好,结合手臂的自然重量。经过一个阶段,在每个手指都能自如地弹出饱满的声音后,再渐渐进入连奏的练习。进一步我们就可以调节重量的轻重。

三、弹奏钢琴时身体的协调

身体的的协调牵涉到钢琴弹奏的基本坐姿和体位等方面,开始就要明确,随着程序的深化,又要不断发展和更好地运用。

(1)保证身体协调的根本:

保证身体协调的根本是根据自己的身体条件进行调节正确合理的坐姿。随着程度的提高,对力度、速度、音乐情绪和色彩的变化提出了越来越多的要求,所以身体的参与和调节也越来越重要。

(2)坐姿的基本要求:

臀部要稳定而固定地坐在琴凳中部,为了便于灵活用力,不要坐满,坐一半即可。而且为了照顾到高低音,要坐在钢琴中部,不要随意挪动,而两条腿放在踏板两旁,在强奏时左腿可后撤作为全身力量支点。这是坐姿的基本要求。

(3)身体的左右调节:

身体的左右调节主要依据音的高低。以音阶为例,弱低音区时,身体重心放到左腿方面去;弹中音区时,身体重心两面摆平;弹到高音时,身体重心侧往右腿方面。

(4)身体的前后调节:

身体的前后调节可以根据音量的大小、力量的强弱来确定。

四、手指的能力与训练

手指的能力是指每个手指是否有独立活动的能力,是否灵活和有力。表现在弹奏上则是清晰度、均匀度和流畅度。

五、钢琴演奏中的触键

(1):指力触键

与前臂肌肉相连的肌腱将手指往下拉,就完成了下键的动作。当肌腱松会时,手指和琴键就回复到原来的位置。

练习方法:让右手处于正常的弹奏姿势,手背和腕背几乎在同一水平面上,手指贴住键盘,处于C音到g音的'位置。手腕在抬高和放下的几次动作中始终放松,手指始终贴键,手指稳固而略呈弯曲。

例一:断奏:每弹一个音符,手指都迅速按下键,并在发出 声音的那一刻松开,缩回到键上。手腕始终保持平稳。

例二:连奏:如断奏一样,每个音都要弹出保持住。手指所用的压力只需阻止琴键弹回即可。再向下一个音进行时,前臂略向右转动。这样,当一个键松开时,另一个键正好发出声音。

(2):手力触键:

手力触键的主要特点是手朝下动作。在各类触键方式中运用最广。手腕的向上弹起的倾向成为手力触键的一个不可改变的标志。

练习方法:右手放在铺例一所示的键盘位置上。手腕放松,手指稳固。拇指举起离琴键约1/4寸高,手朝C音的键上和键里用力,使拇指击下琴键。这时手腕会立即向上拱起1寸高,然后立即放松,回到原来的位置。只样就形成了断奏的效果。左右两手都可以用这个方式来练习。在每个下键动作中都要强调手腕的向上运动。

也可以用同样的方式来练习连奏,但手朝下面的一个音的方向稍微转动,手腕每次向上拱起后,应立即回到原先的位置。手腕放松和手指稳定是触键中最难达到的要求。手指触键有广泛的用途,如演奏各种音阶、琶音以及其他复杂音型的快速乐段等。也常常用在弦及八度的弹奏中。

(3):臂落触键

臂落触键是突然落下前臂或全臂,以使所要弹的那个键或那几个键在这个下落动作中被推下。最终的姿势是如图B所示的,手和手臂都从键盘上往下垂挂着。臂落触键可以弹出断奏的效果,只要手指在声音发出后立即放松。臂落触键最好用于音的保持或连奏效果。

练习方法:先抬高手腕以使指尖几乎贴住键盘。然后突然放松手臂。随着手臂的下落,以便听到所要弹的音。手指按住这个音,手腕则低于键盘。然后再回到高手腕的姿势,以便弹奏下一个音,在整个练习过程中,手腕都是放松的。手力与臂落相结合的触键 这两种走势图触键的交替运用在分句表现上极为重要。

以带连线的两音音组为例,先有臂落触键弹出第一个音,奠定一个基础,再由手力触键按所要求的轻巧程度或断奏程度弹出第二个音。每一组的第一个音用臂落触键(D=放低手腕)弹出,第二个音用手力触键(U=抬高手腕)弹。

带连线的左右手各自独立的音组可以通过独立使用这两种触键的方法来练习,对于带连线的轻巧的音阶,可以臂落触键弹第一个音,让手腕逐渐抬高(手力触键)。当顺势弹完最后一个音时,手腕便悬在半空中。各种音阶、左右手分开的练习。

注意:拇指总是用臂落触键。其余手指除了弹奏音阶的起始音(无论上行或下行),一律用手力触键。两种触键的交替使用在八度连奏中应用教多,在黑键上总是用手力触键,而紧跟在黑键后的白键则用臂落触键。

钢琴入门自学教程3

学习基本的钢琴知识

学习一些基本的钢琴知识。一架钢琴有88个音键,其中白色琴键为主键,它发出来的是基本音。黑色琴键为变音,摁下它们会出现升音或降音。

钢琴有七个基本音:C-D-E-F-G-A-B。

每个八度有五个变音,可以是升调也可以是降调。

知道左手和右手乐谱名称:低音谱表和高音谱表。

使用教程书。既然没有老师,就买本教程书来自学。专业的音像店和普通书店都有很多教程书,引导你逐步学习如何看乐谱、弹奏基本音阶、和弦进行以及一些简单歌曲。

充分利用DVD之类的多媒体工具。YouTube视频也是非常珍贵的学习资源,如果你是视觉性学习者,那多媒体工具非常适合学习音乐,你可以从中学到正确的弹奏方式。

学习音符。你需要清楚每个音符在钢琴上的位置,每个音符的音调以及在乐谱上对应的标记。你可以制作卡片来学习乐谱上的音符。在琴键上贴贴纸来标记音符的位置,或者买一本初学者教程来学习如何识别音符。

熟悉常见的和弦。一开始可以先学习一些基本和弦,慢慢地再学小调。

学习指法。根据教程书学习如何弹奏这些音符。和学习音符的位置一样,学会用对应的手指弹奏对应的音符,也是非常重要的。如果你没有掌握正确的弹奏方式,以后学到高低音阶转换的时候就会觉得非常困难。

练习弹奏音阶。弹奏音阶可以帮助你熟悉音符和声音。学习视奏时,一边弹奏一边看谱,对掌握音符的位置和熟悉乐谱很有帮助。刚开始可以左右手分开练习弹奏音阶,到后面再慢慢尝试两只手一起弹奏。

学一些简单的歌曲。翻阅教程书,学习弹奏简单的歌曲。就像教你手指该怎么放一样,这些教程书会详细地教你怎么去弹奏一些简单的歌曲。通过练习这些歌曲,能够帮助你记住音符的位置,提高你的视奏能力。最好从C大调开始练习,然后慢慢弹奏其它音阶,通过这样的反复练习不断熟悉。

练习一首歌时,先尝试两只手单独弹奏,等你觉得两只手弹奏都有进步时,再试着练习一起弹奏。

反复练习,熟能生巧。要学好钢琴就需要多练习,利用活页乐谱有助于提升视奏能力、手指灵活度以及弹奏能力。给自己制定计划,一个星期练习三到四次,每次半小时。尽量做到掌握好一个课程再学习下一个课程,按部就班地进行学习。

请一名钢琴老师

请一名钢琴老师。请老师固然要花很高的学费,但也是学习音乐最有效的方法。一名优秀的老师不仅可以帮助初学者学习音乐,还能恰当地传授基础知识。有了老师的指导,你可以避免一些不良习惯,这些不良习惯一旦养成,往往需要很长时间才能改掉。

反复练习视奏和指法,并接受老师的指导。

向老师询问,巩固学习不同音符在乐谱上的标记,在和钢琴上的位置。

决定多久接受一次指导。你的目标是自学弹钢琴,所以可能不会经常去见老师。可以每个月见一次老师,检查你有没有进步,或者问一些问题。比如,你可能想知道自己弹的曲子对不对,在不在调上。

反复练习。再次强调,想要学好钢琴必定得花大量时间练习。很多请了老师的学员一周练习好几次。一周至少练习两到三次,要是愿意也可以每天都练习。做好计划,每周至少练习两次,每次至少半个小时。同时也要抽出时间来练习识谱和视奏能力。练习这些的时候,是不需要电子琴或钢琴的。

小提示

弹奏时尽量不要踩延音踏板。这样弹奏出来的声音会更清晰,你也可以更清楚自己哪里弹错了或弹得不好,从而得到更有效的提升。

当你想用另一个调(比如Bb,Eb或者F)弹奏别的乐器时,你需要知道如何转调。可以先在钢琴上弹出来,找到正确的音调。这时Bb(降B)是最简单的,因为音符没有太大变化。所有音符都向左降一个调,除了C和F,分别到Bb(降B)和Eb(降E)。网上有很多关于转调的技巧可以帮助你。转调给音乐世界带来了无限的可能性,掌握了转调,你就能在任何一种乐器上随意演奏音乐。

用右手弹奏主旋律,避免两只手一起弹。刚开始学习时,你可能觉得双手弹奏主旋律比较简单,但当这成为习惯后,你会后悔不已,因为到最后你还是要改掉这个坏习惯。

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评论列表

忿咬哀由
2年前 (2022-10-27)

习手指的穿指和跨指。 2、跨指弹奏是将手指穿过食指、中指、无名指去弹奏低音键,这种指法不能跨拇指,一般比较多的是食指跨中指,中指跨拇指,无名指跨拇指的时候比较少见。拇指在钢琴的黑键上的时候要注意的是食指、中指、无名指不

忿咬寂星
2年前 (2022-10-27)

ment 就可以了。 建立了表以后,可以在左边看到你建立的表,点击以后,你可以: 1)按右边的结构:查看修改表结构 2)按右边的浏览:查看表中的数据 3)按右边的SQL:运行SQ

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