本文目录一览：

• 1、中国8岁小黑客，为了不写作业黑掉学校答题系统，近况如何？
• 2、教师上网课遭黑客攻击网暴后死亡，网暴者究竟有何用意？
• 3、入侵网课判几年

中国8岁小黑客，为了不写作业黑掉学校答题系统，近况如何？

卡莱尔：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”

天才出现从来不是偶然，是先天的优势加后天的努力刻苦，才使偶然的天赋能成为必然的优势，小小年纪的汪正扬就成为黑客界的天才，他是中国历史上年纪最小的黑客，虽然他有着天赋才能，可也有着小孩子的调皮天性，有次他为了躲避学校布置的作业，就偷偷潜入学校系统，把所有的系统都弄瘫痪，使得所有人无法做作业，现在他的近况又如何？

汪正扬读小学时候，正赶上中国网络迅速发展的第一年，那个时候的中国正在普及电脑的使用和网络的发展，网吧也初建不久且还较少。新鲜的网络和多种多样的玩法吸引大批年轻人的喜爱和关注，网络浪潮开始席卷中国市场，QQ和农场种菜在那个时候大受欢迎。网络农场里还流行着“劳动最光荣”的标语，来提醒别人不能随意偷菜，而且部分重度游戏迷还会选择半夜起床偷菜升级，每天的网络对话也是以“今天你偷菜了吗”为开头，可见这款游戏当时有多么受人喜欢。

如此让人喜爱的游戏却不受汪正扬小朋友的待见，他玩过几次游戏后便觉得索然无味，都是重复性的虚拟游戏，他感觉自己无法从这样无聊的游戏中收获快乐。于是他在所有人都沉迷游戏的时候做出一个决定，他要自写网络小程序，开发有趣的游戏。

天才早年都是与众不同的，汪正扬虽小但做事很有主见和想法，他把自己说的话付诸于行动之上，他自己寻找学习的资料和操作。而当时他周围根本无人提供帮助，他是纯粹的自学成才，在研发程序的过程中他遇到很多困难，首先有许多他还不认识的字，他需要一个个的去查找读音理解含义，可最困难的却是他学习的英文资料。上二年级的他，尚未接触到的专业英语术语，他只能一遍遍一个个的查找搜索。

汪正扬在计算机上的付出都被他的父母看在眼里，他们不知道孩子什么时候对计算机有了如此浓厚的兴趣，却只觉得孩子喜欢的事情他们都应该支持。于是父亲买了当时顶配的笔记本送给汪正扬，让他能够好好的进行自己的操作和研究。汪正扬的天赋和对计算机的喜爱与坚持，再加上父母的全力支持，注定这个天才会成为奇迹。

汪正扬八岁起就开始自学计算机的操作，到初中的时候他基本已经掌握许多软件应用知识。而正逢青春年少，每个孩子都有爱玩的心，而汪正扬除了学校的基本学习外，还有额外的计算机训练，基本没有太多的玩耍时间。

有次汪正扬的初中学校布置许多的网上作业，复杂又繁琐，汪正扬实在是烦闷，自己本来玩耍的时间就不多，这比山还高的作业几乎会耗掉他所有的游戏时间，一气之下他黑了学校的作业系统，任性把它关闭，使得所有学生和自己都不用再做让人讨厌的作业。汪正扬是百年难见的天才，但他也是一个普通的小孩。

2013年时汪正扬编写的一个新网站，震惊中国的互联网界，没有人相信这是一个尚未成年的小孩杰作，而这次的新网站为汪正扬打开“网络安全者”的大门，他善于查找网站的漏洞并修复它，而在后来的时间中，他修复大大小小上千个网络漏洞，也影响了教育网站自建立以来的系统破绽。汪正扬凭借自己的技术，成功成为历史上年龄最小的黑客。

“牛羊总成群，猛兽总独行。”汪正扬从小就超越同龄人千百倍。他在一点点完成自己梦想的时候，也一点点离开同龄人的圈子和快乐，也许他拥有无限荣耀和美誉，可他也错过属于青春年少的快乐，无论怎么样，汪正扬自己不后悔自己所作的选择和事业就是他对自己的人生最好的回应，他的未来充满无限的可能性。

“天生我材必有用，千金散尽还复来。” 汪正扬这个天才是孤独的却也是让人敬佩的，每一个天才的背后都是不懈的努力和挥洒的汗水，也许表面他是风光无限的天之骄子，但一切都源于他背后比所有人都辛苦的付出。

教师上网课遭黑客攻击网暴后死亡，网暴者究竟有何用意？

教师上网课遭黑客攻击网暴后死亡，网暴者究竟用意：

1、河南郑州三中的一名历史老师，在给学生们上课的时候，突然有黑客潜入到直播间，这名黑客明显扰乱了教师的课堂纪律。而这名黑客不断的对老师进行骚扰，对老师爆粗口并且说脏话，这样的行为是让人不可耻的。据刘老师的女儿介绍，在10月28日网上给学生上网课之后突然失去了联系。10月30日鉴定是因为心梗而死亡。但是以前体检并未出现过类似于心脏病之类的疾病。警方介入调查，虽然不能够确定刘老师是猝死的，但是可以确定这一伙入侵的黑客，是因为有人分享了直播码而进入的，并不是所有的黑客自己用技术进入。据分析，黑客这样做是不符合黑客的行事风格，因为分享码进入没有任何的技术可言，黑客不愿意这样去做黑客，一般情况下是需要有利可图的。而进入老师的直播课堂，对他们来说并没有什么利益可言，也找不到任何的行动动机。因此很可能是某个学生给另外一些人分享了直播码，才会发现这样的事情。

2、现在的网课学校首先要做一下专业上的攻略，比如要给平台开通一些直播的权限，还有就是要限制一些人的进入，不能够让这些人随意笃行，不然给老师带来的伤害是可见的。这样随意骂粗口的人没有任何的社会道德可言。因此对老师造成的伤害也是不言而喻的。网络世界本来就应该文明用语，发生这样的事情不能不说令我们悲痛。这一场悲剧的发生，是任何人都不想要的，但是它却实实在在发生了。对于刻意破坏网络秩序的人一定要严惩，因为网络不是法外之地。网络也是需要讲究法律秩序的。

入侵网课判几年

10月30日，河南省郑州市新郑市三中历史教师刘某某被发现死在家中。她的病历上写着：猝死。视频和图片显示，10月初至死亡前，刘某某给学生上网课时多次遭到网暴，具体行为有：黑客潜入直播间扰乱课堂秩序、污言秽语骂人等。

据媒体报道，有不少学生在上网课过程中都遭遇过“网课入侵”，包括开麦说话、播放歌曲、刷屏霸屏，直播淫秽视频、辱骂师生等。这种入侵网课的行为在互联网上被称作“网课爆破”，一般会由知情人先泄露网课时间和房间号码，随后会有专门的“组织者”下达爆破令，在固定的时间、集合“爆破”网课，阻止或扰乱正常的网课教学。一位“网课爆破”的参与者表示∶“除了一些没密码随机进入的线上网课，其他大都由学生提供的该堂网课的会议号和密码。”

“网课爆破”行为可能涉嫌非法侵入计算机信息系统罪、侮辱罪、寻衅滋事罪等多个罪名

1.入侵网课，构成非法侵入计算机信息系统罪，判刑三年以下。

2.入侵后骂人，属于危害公共秩序行为，构成寻衅滋事罪，同时构成侮辱罪。寻衅滋事罪，判刑五年以下，如果导致他人死亡，判刑五年以上十年以下；侮辱罪判刑三年以下。

3.如果利用学生、老师提供会议号和密码，进入后“网课爆破”，不构成非法侵入计算机信息系统罪，但是属于寻衅滋事行为，情节严重构成寻衅滋事犯罪。

学生、老师提供会议号、密码供“网课爆破”，构成寻衅滋事的共犯。

#新郑三中老师#

第二百四十六条 [侮辱罪]以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

第二百九十三条 寻衅滋事罪

有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制： （一）随意殴打他人，情节恶劣的； （二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的； （三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的； （四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。

纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。

第二百八十五条 非法侵入计算机信息系统罪

违反国家规定，侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

违反国家规定，侵入前款规定以外的计算机信息系统或者采用其他技术手段，获取该计算机信息系统中存储、处理或者传输的数据，或者对该计算机信息系统实施非法控制，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。