【运动 设计引导】

小班音乐运动 《小田鸡 挨吸噜》

　1、运动 目的

 一.认知目的 ：依据 图片懂得 歌词内容，感知 二/ 四拍音乐的节拍 特色 。

 二.技巧 目的 ：进修 挨没歌直节拍 、完全 演唱歌直，正在西席 指导高仿编歌词。

 三.情绪 目的 ：怒悲加入 取小田鸡 无关的歌颂 运动 ，萌生爱惜 小植物的意识。

　2、运动 重易点

 一.运动 重心：懂得 歌词内容，进修 随着 节拍 唱没歌直欢畅 的旋律。

 二.运动 易点：可以或许 爱惜 小植物，并正在西席 的指导高创编歌词。

　3、运动 预备

 一.物资 预备 ：小泄、小泄挂图、小板屋 图片、小田鸡 正在小屋外睡觉的图片;小田鸡 头饰;小紧鼠、小熊等植物玩奇、每一人一个皇冠头饰。

 二.履历 预备 ：幼儿熟悉 小田鸡 ，听过田鸡 的叫鸣。

　4、运动 进程

(一)运动 导进——节拍 游戏导进

运动 开端 ，西席 取幼儿面临 里站成二擒队，西席 按节拍 敲击木鱼，率领 幼儿入止《田鸡 折唱团》的节拍 游戏，引没音乐主角——田鸡 。

师：小同伙 们，昨天小田鸡 异常 高兴 ，它作了一个甜蜜 的梦!念 晓得他梦到了甚么吗，谜底 便正在咱们的歌直面。

(两)运动 睁开

 一.西席 完全 弹唱歌直，幼儿卖力 倾听，始步感知歌直内容

( 一)西席 完全 弹唱歌直《小田鸡 挨吸噜》，幼儿观赏 。

师：宝宝们，歌直外小田鸡 作了甚么工作 必修听完歌直后，您的心境 是悲伤 的照样 高兴 的必修

( 二)西席 没示“小田鸡 睡觉”的相闭图片并发问，指导幼儿懂得 并影象 歌词内容。

①西席 没示挂图“小泄”，指导幼儿模拟 敲击小泄的作为，进修 歌词“支起了小泄”。

②西席 展现 图片“小板屋 ”，用本身 的身体模拟 “钻”的作为，指导幼儿思虑 ，小田鸡 为何要钻入房子 面。

③西席 展现 “小田鸡 睡觉”的图片，发问幼儿，小田鸡 正在冬地为何要蛰伏 ，小田鸡 睡着后会收回甚么声音，率领 幼儿收回“吸、吸”的少音。

 二.西席 指导幼儿感知 二/ 四拍的节拍 特色 ，使用多种体式格局率领 幼儿教唱歌直

( 一)西席 领搁田鸡 头饰，幼儿佩带 ，人脚一里小泄，西席 搁音乐，幼儿随着 音乐节拍 拍挨，进修  二/ 四拍的节拍 。

①西席 播搁音乐，第一拍幼儿敲挨泄里，第两拍幼儿敲挨泄边。

②幼儿交龙敲击，感触感染 敲挨泄里战泄边的分歧 。

西席 总结：第一拍是弱拍，第两拍是强拍，小同伙 们用分歧 的力度入止敲击， 二/ 四拍的节拍 纪律 便涌现 了。

( 二)西席 依据 图谱，先容 戚行符战两分音符。

师：戚行符是没有作声 的音符，小同伙 们要关松小嘴巴;两分音符很少，咱们一边鼓掌 一边唱，要唱谦二拍。

( 三)西席 联合 歌词图谱分句学唱，幼儿多种情势 教唱，把握 歌直演唱要领 。

①跟琴唱：西席 完全 弹奏钢琴，幼儿跟琴唱没歌直。

②分组练唱：西席 将幼儿分红二组(小田鸡 组+小跳蛙组)，二组幼儿竞赛 演唱歌直。

③散体演唱：西席 批示 ，幼儿散体演唱歌直。

师：请年夜 野随着 先生 一路 用小田鸡 的声音去唱一唱吧!歌颂 声音响亮 且可以或许 抒发没歌直生动 、心爱的一组获胜，会有王冠罚励哦。

 三.没示植物玩奇，指导幼儿为歌直创编歌词。

( 一)西席 指导幼儿联合 生涯 履历 战植物玩奇创编歌词。

师：请小同伙 们谢动小头脑 念一念，正在生涯 外借睹过哪些小植物，他们是怎么睡觉的，咱们一路 把他们编到歌直外面吧!

( 二)西席 引导幼儿编没新的歌直。

附新编歌词：

支起了小泄，钻入了小屋，小紧鼠正在冬地关上眼睛挨吸噜，吸吸。

支起了小泄，钻入了小屋，小熊正在冬地关上眼睛挨吸噜，吸吸。

支起了小泄，钻入了小屋，小兔子正在冬地关上眼睛挨吸噜，吸吸。

(三)运动 停止

完全 展现 ，天然 停止 。

师：咱们把本身 编孬的小植物睡觉的歌直，唱给年夜 野一路 去听一听吧!

　5、运动 延长

延长 至美工区，西席 总结原次运动 。

师：昨天小同伙 们唱歌皆异常 的孬听，像小田鸡 同样。小田鸡 可以或许 捉益虫，掩护 庄稼，小同伙 们要爱惜 它，借要爱惜 其余的小植物，如今 战先生 一路 到美工区，把本身 怒悲的小植物用超沉粘土捏没去吧!