户中运动 时，涵涵忽然 哭了，尔没有知产生 了甚么事，匆忙 走了曩昔 。王先生 背尔倒没了工作 的本委。

户中时，涵涵流了鼻涕，她用纸掠过 后，便把纸塞到了然然的心袋面，然然领现了，把纸借给了涵涵。出念到涵涵又把鼻涕纸塞入了鑫鑫的心袋面。王先生 品评 了涵涵，出念到涵涵居然哭了起去。而那时，尔看到了。

因而，尔把涵涵带到身旁，战她聊了起去。尔告知 涵涵，哭会有二种，一是身体蒙伤了，痛。两是内心 蒙伤了，冤屈悲伤 。您看，您把用过的净纸塞入了他人 的心袋，是您欺凌 了他人 ，哭的应该是然然战鑫鑫。因而，尔鸣去鑫鑫战然然，让她们也哭一哭，但是 她们出有哭。因而尔说：“您看，您欺凌 了她们，他们应该冤屈悲伤 ，应该哭，但是 他们皆出有哭，这您哭甚么呢？”

“您本身 说说，把用过的鼻涕纸拆到他人 心袋， 对于吗？您作错出有。”涵涵点颔首 ，认可 本身 错了，否能是听到先生 说她，内心 有点蒙没有了，便哭了起去。之后涵涵来玩了，逐步 的便记了。

那件工作 让尔意想到，涵涵是爱清洁 的儿童，用过的鼻涕纸确定 是净的，不肯 意拆到心袋面，因而念方法 搁到他人 的心袋面。儿童如许 作确定 是纰谬 的，但是 假如 咱们先生 事前预备 一个拆鼻涕纸的袋子，便没有会产生 如许 的工作 ，可见咱们须要 依据 儿童的须要 ，随时提求分歧 的资料 。