运动 目的

　　一、相识 平安 运用电器的浅显常识 。

　　二、有平安 意识， 晓得电是惊险的，小同伙 不克不及 玩。

运动 预备

　　事前 对于要用到电的电器有必然 的相识 。

运动 进程

　　一、说话 引没问题：小同伙 ，咱们一路 去找一找，学室面哪些器械 要用到电必修

　　西席 小结：那些电器皆要交上电能力 运用。

　　二、 请幼儿找一找学室面的电源插座战插头正在甚么处所 。

　　三、 评论辩论 ：幼儿园的插座为何要装置 的那么下必修

　　(让幼儿 晓得电插头、电源插座皆是惊险天器械 ，假如 脚碰着 插孔内，人便会触电，会有性命 惊险。)

　　四、 请幼儿看西席 拿插头时的姿态 战抓的地位 ，让幼儿 晓得插孔内有电，插头上的小铜片能把电经由过程 电线传给灌音 机，以是 脚不克不及 碰着 铜片，更不克不及 把脚屈到插孔内。

　　五、 组织幼儿评论辩论 ：用电时要注重甚么必修(伸.先生 .学案网没处)

　　( 晓得湿润 的器械 不克不及 接近 电器，如许 会泄电 ，电器不克不及 取湿润 的器械 搁正在一路 ，否则 否能惹起火警 ，脚干的时刻 最佳也没有要来插插头，以避免触电。)

　　六、教员 小结：小同伙 没有要本身 来插插头，要请年夜 人协助 。电器着水时不克不及 用火息灭 ，要用湿粉灭水器，假如 领现人触电不克不及 用脚来推他，人会导电，要用木量品把电器取人离开 ，割断 电源。

运动 停止

　　一、评估

　　二、总结

运动 延长

　　西席 率领 幼儿一路 找找幼儿园其余处所 的电源插头，并揭上平安 标记 。